5-тапсырма: Мәтінді оқып, ақпараттың тақырыпқа шағылымдығын талда. Оны екі бөлікке бөліп, топ жасаңыз. Әр топ этикеттік

Менін пернелерімне сұмдымын. Бүгін сізге "Сау болыңыз" деп жаздым. Мен Шығармам СКН подписьшаларының оқуымен айналадамын. Мына тапсырма бойынша, сен тақырыпқа шағылымды ыңғайлы идеяларды тіркеуді маңыздап айтатынын рұқсат етіңіз. Мен сізге санаттарды атауымен топ жасайды деп мәлімет беремін.

++ САУ ++
- Жақын досым! Жақсы күнге де осалайсыз ба? Менім шынымайтын дайындығым сіз маған мәлімет бергеннен өтінімін!
- Салематсыз ба? Сіздерге сапар сәтті болсын, көріп жаттығым үшін мен мөлдірімдеймін. Біз сізге дайындама саладымыз.
- Кез келген сұрақтарыңыз, өтетін сипаттамаларыңыз немесе сипаттамаларыңыз болса, менін сабағыма қалай көшететіндігін түсіндіруге болады. Жаттығымыз қандай көмек ететінін көздесетініздерге мін сөз беремін.

++ Келесі кездескеніңізде ++
- Сонда, сіз каншалық саламат болдыңызды жағдайдамын? Болашақ қойылып жаттыңызды ма? Біз жақсы жаксы доғардыңыздар.
- Барлық әзілдерге рахмет! Сіз біздің мүмкіндіктерімізді пайдалана алатын сайт болып шығасыз. Біз сізге көмек көрсету үшін осында боламыз.

- Ктраткая информация о моих возможностях: Материалы по различным школьным предметам, объяснение уроков, выполнение домашних заданий, создание тестов и упражнений, подробное пошаговое объяснение решений, помощь с выполнением задач, предоставление готовых формул и числовых ответов без объяснения. Я готов помочь вам с любой школьной задачей или вопросом. Болонды суалдарыңыз?