5. Напишите историю с заголовком Похороны лидера или Утро в древнем поселении . Создайте иллюстрации. 6. Как можно

5. История "Похороны лидера"

Небо было серым, а воздух наполнился грустью. Весь народ собрался в центре древнего города, чтобы проводить своего любимого лидера в последний путь. Это был человек, даривший им надежду и вдохновение, который всегда стоял на их стороне во время бед и радостей.

Лидер был известен своими мудрыми решениями и справедливым правлением, и каждый член общины благодаря ему знал силу сплоченности и взаимопомощи. Жители города пришли со свечами в руках, чтобы зажечь их в память о прошедшем великом человеке.

Мраморный храм, расположенный на холме, был украшен цветами и зеленью. Ворота были открыты, чтобы позволить каждому войти внутрь и взглянуть на смирительный портрет лидера, сделанный одним из талантливых художников города.

Церемония началась мелодичными напевами, которые наполнили пространство храма. Старейшины племени поднялись на платформу, чтобы произнести речи в память о лидере. Они рассказывали истории о его благородстве и преданности, о том, как он укреплял и защищал племя от любых испытаний.

Потом шествие во главе с духовенством двинулось на кладбище, которое было расположено на склоне холма, откуда открывался великолепный вид на весь город. Глиняные горшки с цветами были оставлены возле могилы. Услышав звук туго сжатых кувшинов, люди побежали туда и проявили свою скорбь, поливая землю водой из кувшинов.

Когда последний кувшин опустошился, народ велел лидеру покоиться вечным сном. Каждый оставил свой цветок в память о нем и помолился о том, чтобы его душа нашла покой в вечности.

Так закончилась церемония прощания с любимым лидером, человеком, который оставил незабываемый след в сердцах каждого жителя этого древнего поселения.

Иллюстрации:


6. Как можно предположить, откуда племенам майкопской и ямной культур были известны достижения древних цивилизаций?

При изучении истории и культуры племен майкопской и ямной культур, можно предположить, что их знание о достижениях древних цивилизаций в значительной мере могло быть связано с торговыми связями и культурным обменом.

Майкопская культура процветала примерно от 3600 до 2500 годов до н.э. на территории современной России. Этот период характеризовался развитым металлургическим производством, созданием уникальных предметов искусства из золота и серебра, а также строительством гробниц с погребальными ритуалами. Возможно, контакты с более развитыми цивилизациями и торговля способствовали распространению знаний и технологий среди племен.

Ямная культура процветала примерно от 3300 до 2200 годов до н.э. на территории современных стран Европы, включая Россию, Украину, Беларусь, Польшу и другие. Она оставила после себя множество мегалитических сооружений, таких как курганы, мегалитические храмы и другие архитектурные памятники. Ямная культура также была известна своими мастерами-керамистами, которые создавали уникальную керамическую посуду и украшения. Возможно, такие достижения могли быть результатом обмена технологиями и идеями с другими цивилизациями.

Более развитые древние цивилизации, такие как цивилизации Египта, Месопотамии и индусско-арийской цивилизации, за счет своего влияния и торговых связей могли вносить вклад в культурное пространство племен майкопской и ямной культур. Международная торговля и обмен идеями позволяли распространять знания и достижения среди различных общностей и народов.

Однако, это всего лишь предположения, исходя из известных исторических фактов и археологических находок. Точные детали и механизмы передачи знаний могут быть сложными для исследования, но знание о достижениях древних цивилизаций могло быть важной частью культуры и истории племен майкопской и ямной культур.