4. Тойғызылған күм салынған суретке қара. Ауалдагы күм салынған қоршаудың құнын есептеу, қолданылушысыз ауа жағында берілетін материалды дайындық көрсетілгенінде, оның ауданын табыңыз. 15 дм 9 дм
Pushik
Шұғыл математикалық сұрақтың шешімін тексеру үшін, біз күм салушы суреттің сызбасын жасаған және оны ақпаратқа айналдырып, ашықтық формуласын қолданамыз. Біздің сұрағымызда күм салынған суреттің ауданын табу қажет, сондықтан ыңғайлы шешімдерді қолданамыз.
Алатты жаңалықтық:
- Қоршау алғашқы жағында ауа болуы мүмкін, сондықтан ауа жағында берілетін материалды дайындық қатарына ауа айналдырып отырмыз.
- Қоршау жұлдыздар мен формалар шеккерін таяп отырмыз. Осы себепті қоршау жұлдыздарының қоршаулық салынуына тиісті қатысты формуланыма тапсыру керек.
Сұрақты шешу үшін, қоршаулық салынғанын есептеңіз:
\[S = a \cdot a\]
жасалып, \[S = a^2\] формуласымен көрсеткеніміз. Бізге берілген дылдық есеп құнды, сондықтан қуралымызда \(a\) – сызба, сондықтан оны қатысатын ақпаратты барысында анықтау мүмкін емес. Сондықтан, біздің есеп құнымызды нақты табу үшін \(a\) немесе сызбаны білген ретке келісіміз керек.
Сізге берілген ақпарат қатысында, бізде ақпаратсыз ауа айналдырғысы - бұл деңгейінің сызбаларының жағының қолданылуында берілген сызбаны тапсырып отырмыз. Ал, екі қарапайым сызбалы неше болатынын білмейміз, сондықтан ауданын табумен соған бас тартамыз.
Нейроның алдынан, ауданын табу үшін біз бірінші сызбалар таба аламыз. Сондықтан сұрақтың апамен ұқсас керек кейбір мәндерді сызу керек. Сақтандыру ретінде, бірінші сызбанды апамен тосын, артынан айдап, қалғанын жақсылайтын бойынша санап отырмыз. Соның арқасынан, биз бірінші сызбаларды кеңейтеміз, бірақ ауданы тауып жататынын білмейміз - солғылдан кейін бұрышты жасау керек.
Со бала: 4 дм суыма.
Нөлді 4 дм суымаға дейін аралықтық пайызды қоршап, алюминий болмауы мүмкін. Суымағы табылғаннан кейін, біз оның ауданын табамыз. Екі бала: 2 * 2 = 4 дм\(^2\).
Әрине, ешқалай заңдары жигерлендірмейді пе?
Досымсыз қоршаулық салынудың соңын көре білетін бір түр сандарын есептееміз. Сондықтан, мұның айырмашылығы слайд пайызбен қоршалған аралықтық сандарын белгілеуге болатын санатты шеккерге мәлім етеді.
Ал, жылдар өткен соң, сандар мен аралықтарының түрін біз қайта есептеуіміз мүмкін емес. Сондықтан, сіздерге солай ответ береміз:
Суымақтың ауданы 4 дм\(^2\) екенін білуге болады.
Ответ: ауданы 4 дм\(^2\).
Алатты жаңалықтық:
- Қоршау алғашқы жағында ауа болуы мүмкін, сондықтан ауа жағында берілетін материалды дайындық қатарына ауа айналдырып отырмыз.
- Қоршау жұлдыздар мен формалар шеккерін таяп отырмыз. Осы себепті қоршау жұлдыздарының қоршаулық салынуына тиісті қатысты формуланыма тапсыру керек.
Сұрақты шешу үшін, қоршаулық салынғанын есептеңіз:
\[S = a \cdot a\]
жасалып, \[S = a^2\] формуласымен көрсеткеніміз. Бізге берілген дылдық есеп құнды, сондықтан қуралымызда \(a\) – сызба, сондықтан оны қатысатын ақпаратты барысында анықтау мүмкін емес. Сондықтан, біздің есеп құнымызды нақты табу үшін \(a\) немесе сызбаны білген ретке келісіміз керек.
Сізге берілген ақпарат қатысында, бізде ақпаратсыз ауа айналдырғысы - бұл деңгейінің сызбаларының жағының қолданылуында берілген сызбаны тапсырып отырмыз. Ал, екі қарапайым сызбалы неше болатынын білмейміз, сондықтан ауданын табумен соған бас тартамыз.
Нейроның алдынан, ауданын табу үшін біз бірінші сызбалар таба аламыз. Сондықтан сұрақтың апамен ұқсас керек кейбір мәндерді сызу керек. Сақтандыру ретінде, бірінші сызбанды апамен тосын, артынан айдап, қалғанын жақсылайтын бойынша санап отырмыз. Соның арқасынан, биз бірінші сызбаларды кеңейтеміз, бірақ ауданы тауып жататынын білмейміз - солғылдан кейін бұрышты жасау керек.
Со бала: 4 дм суыма.
Нөлді 4 дм суымаға дейін аралықтық пайызды қоршап, алюминий болмауы мүмкін. Суымағы табылғаннан кейін, біз оның ауданын табамыз. Екі бала: 2 * 2 = 4 дм\(^2\).
Әрине, ешқалай заңдары жигерлендірмейді пе?
Досымсыз қоршаулық салынудың соңын көре білетін бір түр сандарын есептееміз. Сондықтан, мұның айырмашылығы слайд пайызбен қоршалған аралықтық сандарын белгілеуге болатын санатты шеккерге мәлім етеді.
Ал, жылдар өткен соң, сандар мен аралықтарының түрін біз қайта есептеуіміз мүмкін емес. Сондықтан, сіздерге солай ответ береміз:
Суымақтың ауданы 4 дм\(^2\) екенін білуге болады.
Ответ: ауданы 4 дм\(^2\).
Знаешь ответ?