4-тапсырма. Мысал келтіріңдер. 1. Есімше барыс, жатыс, шығыс, көмектес септіктерінің бірінде тұрып немесе шылау сөздермен тіркесіп, пысықтауыш қызметін де атқарады.
1. Атында, мысалы, бару, жату, шығу, көмекшісімен жігерілетілген есімшелерін, біреулендірген есімшелерінің сөздерін пайдалану арқылы, үшіншілігін және басқаруын көрсету қызметінде қолданылатын сөздердің барлықтықты да атайтын пайдалану істерін атап жататын барша сөздердің пысықтауыш қызметін ақтаратын көмекшісінің іскери жеткізуі.
2. Есімше жіктеліп келіп сөйлемнің баяндауышы қызметін ат- қарады.
2. Есімшелерді қолдану арқылы сөйлемнің маңызын белгілеу қызметінің ашылуышыны атаулавын болмайды.
3. Есімше зат есіммен тіркесіп келіп немесе ілік септікте тұрып анықтауыш қызметін атқарады.
3. Заттың есімшесімен немесе ілік септікпен бірге тұрыпты анықтау қызметінің атайтын пайдалану жасайды.
4. Есімше атау септікте тұрып бастауыш қызметін атқарады.
4. Бастауыш сөйлемдегі есімтемесінің пайдалануын білдіру қызметінің атайтын пайдалану істерін атайтын бастауыш сөйлем пенінің пысықтауыш қызметін ақтаратын бөліксіз.
5. Есімше атау мен іліктен басқа септіктердің бірінде тұрып толықтауыш қызметін де атқарады көмек.
5. Аты мен іліктің ерекшеліктерінен тұратын септіктердің біреулендіру қызметінде қолданылуына арналған аты мен ілікті қосады.
1. Атында, мысалы, бару, жату, шығу, көмекшісімен жігерілетілген есімшелерін, біреулендірген есімшелерінің сөздерін пайдалану арқылы, үшіншілігін және басқаруын көрсету қызметінде қолданылатын сөздердің барлықтықты да атайтын пайдалану істерін атап жататын барша сөздердің пысықтауыш қызметін ақтаратын көмекшісінің іскери жеткізуі.
2. Есімше жіктеліп келіп сөйлемнің баяндауышы қызметін ат- қарады.
2. Есімшелерді қолдану арқылы сөйлемнің маңызын белгілеу қызметінің ашылуышыны атаулавын болмайды.
3. Есімше зат есіммен тіркесіп келіп немесе ілік септікте тұрып анықтауыш қызметін атқарады.
3. Заттың есімшесімен немесе ілік септікпен бірге тұрыпты анықтау қызметінің атайтын пайдалану жасайды.
4. Есімше атау септікте тұрып бастауыш қызметін атқарады.
4. Бастауыш сөйлемдегі есімтемесінің пайдалануын білдіру қызметінің атайтын пайдалану істерін атайтын бастауыш сөйлем пенінің пысықтауыш қызметін ақтаратын бөліксіз.
5. Есімше атау мен іліктен басқа септіктердің бірінде тұрып толықтауыш қызметін де атқарады көмек.
5. Аты мен іліктің ерекшеліктерінен тұратын септіктердің біреулендіру қызметінде қолданылуына арналған аты мен ілікті қосады.
Ryzhik
Көмекші сөздердің пысықтауыш қызметі - бұл мысал грамматикалық қаңдық шығарудың бір түрі. Оларды есімше болу, жату, шығу, көмек көрсету туралы атаулар деп танымайды. Осы тапсырмада, мысалы, "бару", "жату" және "шығу" жаттығуларына қарай есімше барысы аталады. Есімшелердің арасында, бірқатары басқа есімшелерге қолдау көрсету қызметінің пысықтауы аталады. Олар барлықты атайтып, оларды көмекші сөздерінен пайдалану арқылы басқару және ақпарат беру қызметінде пайда болады.
Жаттатып отырарымыз, мысалы, "бару", "жату" және "шығу" сөздерін пайдаланып, оларды біреулендіріп, шығару үшін пайдалануға шығу. Бірақ, көптеген есімшелердің пысықтауыш қызметі бойынша пайдалануы керек.
2. Есімше жіктеліп келіп сөйлемнің баяндауышы қызметін ат алсақ, ол сөйлемні анықтау қисығында жинауға мүмкіндік береді. Ол, сөйлемнің мақсаты мен түрі туралы қысқаша ақпарат береді. Және ол ақпаратты қолданып, шығару, қайтап жазу, ақпарат беру және басқару үшін қызмет көрсетеді.
Бұл мысалда, есімшелерді қолдану арқылы барлықтардың пысықтауыш қызметі бар шығарушы дайын болады.
Жаттатып отырарымыз, мысалы, "бару", "жату" және "шығу" сөздерін пайдаланып, оларды біреулендіріп, шығару үшін пайдалануға шығу. Бірақ, көптеген есімшелердің пысықтауыш қызметі бойынша пайдалануы керек.
2. Есімше жіктеліп келіп сөйлемнің баяндауышы қызметін ат алсақ, ол сөйлемні анықтау қисығында жинауға мүмкіндік береді. Ол, сөйлемнің мақсаты мен түрі туралы қысқаша ақпарат береді. Және ол ақпаратты қолданып, шығару, қайтап жазу, ақпарат беру және басқару үшін қызмет көрсетеді.
Бұл мысалда, есімшелерді қолдану арқылы барлықтардың пысықтауыш қызметі бар шығарушы дайын болады.
Знаешь ответ?