30 за ответ. Вопросы по документу Воспоминания писателя В.В. Вересаева об университете в Дерпте . 1. Какие инциденты

1. В документе "Воспоминания писателя В.В. Вересаева об университете в Дерпте" автор описывает несколько инцидентов, связанных с "национальным вопросом" в конце XIX века.

Первый инцидент, который автор упоминает, связан с проявлением национальной нетерпимости со стороны представителей немецкой национальности к студентам-русским. Вересаев рассказывает, как немецкие студенты на уроках активно препятствовали rусскоязычным студентам слушать лекции на русском языке, часто нарушали порядок и демонстрировали агрессивное поведение. Несмотря на это, автор говорит о том, что русские студенты не проявляли враждебности в ответ.

Второй инцидент, который автор упоминает, связан с проявлением "национального рвения" у студентов-эстонцев. Вересаев рассказывает, что именно эстонские студенты были в числе наиболее активных противников русификации, выражающих свою национальную идентичность. Они активно участвовали в национальных движениях, организовывали протесты и демонстрации против русской администрации и русификации университета.

Третий инцидент связан с конфликтом между эстонскими и немецкими студентами. Автор описывает, как в среде эстонцев и немцев регулярно происходили столкновения и конфликты на национальной почве. Этот инцидент демонстрирует наличие напряженности и остроты национальных отношений в университетской среде.

2. В отношении описываемой ситуации автор занимает критическую позицию. Он неоднократно осуждает проявления национальной нетерпимости и агрессии со стороны представителей немецкой и эстонской национальностей в адрес русских студентов. Вересаев отмечает, что русскоязычные студенты оставались терпеливыми и не проявляли враждебности в ответ. Он также выражает свою поддержку усилиям эстонских студентов, борющихся за сохранение своей национальной идентичности и противодействующих процессу русификации.

Таким образом, автор занимает позицию, призывающую к терпимости, уважению и пониманию между различными национальными группами студентов, а также поддерживает идею сохранения национальной идентичности. Он осуждает национальную нетерпимость и агрессию, призывая к сотрудничеству и взаимопониманию между студентами разных национальностей.