3-тапсырма. Суретте күбін жүзеге асыруға арналған ескерткішті нұсқаулау көрсетіңіз. Батырмау, сыртқыларды екін-екіндей таяуды, ескерткіштегі тұлға сөздерін пайдалану, ескерткіштегі сыртқы бейнені толықтыру және с.б. тірек сөздерін қолданыңыз.
Медвежонок
Шындықты алатын ескерткіштегі нұсқаулау:
1. Суретті белгілеу: Суретте күбін жүзеге асыру арқылы оқушының тапсырма мазмұнынан толымдамасыз болуы мүмкін. Суретті күтіп алыңыз.
2. Батырмаларды орындау: Батырмаларды екін-екіндей орындаңыз. Күбіні жүзеге асыру үшінін адасуларын белгілеп, оллып алыңыз.
3. Күбін жүзеге асыру: Орындалған батырмалар арқылы суретті күбін жүзеге асырыңыз. Қабылдаушының нысанына сенім айтасыз бе? Алдын ала анықтамалықтар беріңіз.
4. Ескерткіштегі тұлғаларды пайдалану: Суретті күбін жүзеге асырудың ескерткіштегіндегі тұлға сөздерін пайдаланыңыз. Мысалы, "тапсырма", "батырма", "орындау" сөздерінің мағынасын анықтаңыз.
5. Ескерткіштегі сыртқы бейнені толықтыру: Ескерткіштегі сыртқы бейнені толықтырып, олардың мағынасын, мақсатын, талаптарын түсіндіріңіз. Пайдаланушыға бұл мәселенің анықтамасын беріңіз.
6. Жалпылау: Ескерткіштегі сыртқы бейнені толықтырудан кейін, толық жауапты беріп, шешім жасаңыз. Жауаптың толықтыратын есептік жазба немесе сыртқы шешімге қатысты сұраушы отырысын білдіріңіз.
7. Тірек сөздерін қолдану: Мұғалім артқы сабақты қолдана отырып, пайдаланушының болмасы кез-келген пункттарны толықтыру қабілетін қалпына келтірегіңіз.
Сондай-ақ, бұл жердегі мүмкіндіктер бірмәлімсіге қолжетімсіздік жасуюдың жалпы әдістемесін білдіреді. Сіз қосымша анықтамаларды, суреттерді және несіз болашағыңызды қосу үшін оны толығымен орындай аласыз. Жағдайда, оқушының қажетті мәселелеріне көмек көрсету үшін, мақсатты, әділді, тұрақты жауаптар беру көзден өткізіледі. Қажетті боларыңызбен жасаймын. Өзім де ұсыныстары бар индерсак, өткізуге тырысып, екінші мүмкіндікті болашақтан жасайды. Түсініктеме?
1. Суретті белгілеу: Суретте күбін жүзеге асыру арқылы оқушының тапсырма мазмұнынан толымдамасыз болуы мүмкін. Суретті күтіп алыңыз.
2. Батырмаларды орындау: Батырмаларды екін-екіндей орындаңыз. Күбіні жүзеге асыру үшінін адасуларын белгілеп, оллып алыңыз.
3. Күбін жүзеге асыру: Орындалған батырмалар арқылы суретті күбін жүзеге асырыңыз. Қабылдаушының нысанына сенім айтасыз бе? Алдын ала анықтамалықтар беріңіз.
4. Ескерткіштегі тұлғаларды пайдалану: Суретті күбін жүзеге асырудың ескерткіштегіндегі тұлға сөздерін пайдаланыңыз. Мысалы, "тапсырма", "батырма", "орындау" сөздерінің мағынасын анықтаңыз.
5. Ескерткіштегі сыртқы бейнені толықтыру: Ескерткіштегі сыртқы бейнені толықтырып, олардың мағынасын, мақсатын, талаптарын түсіндіріңіз. Пайдаланушыға бұл мәселенің анықтамасын беріңіз.
6. Жалпылау: Ескерткіштегі сыртқы бейнені толықтырудан кейін, толық жауапты беріп, шешім жасаңыз. Жауаптың толықтыратын есептік жазба немесе сыртқы шешімге қатысты сұраушы отырысын білдіріңіз.
7. Тірек сөздерін қолдану: Мұғалім артқы сабақты қолдана отырып, пайдаланушының болмасы кез-келген пункттарны толықтыру қабілетін қалпына келтірегіңіз.
Сондай-ақ, бұл жердегі мүмкіндіктер бірмәлімсіге қолжетімсіздік жасуюдың жалпы әдістемесін білдіреді. Сіз қосымша анықтамаларды, суреттерді және несіз болашағыңызды қосу үшін оны толығымен орындай аласыз. Жағдайда, оқушының қажетті мәселелеріне көмек көрсету үшін, мақсатты, әділді, тұрақты жауаптар беру көзден өткізіледі. Қажетті боларыңызбен жасаймын. Өзім де ұсыныстары бар индерсак, өткізуге тырысып, екінші мүмкіндікті болашақтан жасайды. Түсініктеме?
Знаешь ответ?