Кешірімізде етістіктерді табып, олар қайда тұрғанымызды жазуға болады? етістіктерді шақ, шақтың тезке, шақтың қауіптік шаққа айналдыру арқылы біріншілікке немесе осы белгілі сөйлемді құруға бола алатынымызды айтуға болады ма?
Чайник
Етістіктер шақты жазу үшін барлық шақтарды табу қажет. Пайдаланушыны шақтың тезке, қауіптік шаққа, біріншілікке дайындамауға және сөйлемді құруға көмек көрсету мақсатында, бірнеше алгоритмді қумарласуымыз мүмкін. Алгоритмдерді жасау үшін бірге-бір шақты талдауымызды бастаймыз, сонда оны тезке, қауіптік шаққа, біріншілікке айналдырамыз және жасауымыз керек.");
- Кешірімізді алгоритм жасауды бастаймыз:
Алгоритм:
1. Шақты іздейді. Шақты жазу үшін артықшылық жасауымыз керек. Мысалы, шақтың мөлшерінде, мөлшерлерді есімделу.
2. Тезке талаймыз. Егер шақты тезке жасайды деп табамыз, сонда шақты тезке әрекеттерін орындау.
3. Қауіптік шақ пайда болса, оны шағамыз. Шаға жаза алу үшін, шақтың формуласын, есептеулерді, картиндерді, тақырыпты бағдарламаларды, шақтың деректерін пайдаланып шақты қосымшаларын жасаймыз. Шақяша құжаттаманы қолдану да жақсы нұсқалас.
4. Біріншілікті айналдыра алу керек болса, оны да анықтаймыз. Ішкі деректерден жан-жақты ақпаратты, дәріс арқылы берілген мәтінді немесе қарауланған іс-істерді пайдаланып, күнделікті жағдайлар сұрауын жасаймыз.
5. Сөйлемді анықтаймыз. Сөйлемдер, шақтың тақырыпты жазбасын, есептемелерін жүргізу керек. Еркін болмастық іс-істер арқылы өзіміз сөйлемдерімізді қосымшалаймыз.
Мұндай алгоритмді пайдаланып, кешірімізді етістіктерді табуға болады. Бұл алгоритм шақты жазып, шағамызбы процессіндегі қауіптік шақ, тезке дайындау және сөйлемді жасау сапасын жақсартуға көмек көрсетеді. Пайдаланушылар шақты толық мәнде қалайда жазуға боладығын меңгеру үшін барлық шақтарды табуға мен қолдау көрсетуге мүмкіндік бар.
- Кешірімізді алгоритм жасауды бастаймыз:
Алгоритм:
1. Шақты іздейді. Шақты жазу үшін артықшылық жасауымыз керек. Мысалы, шақтың мөлшерінде, мөлшерлерді есімделу.
2. Тезке талаймыз. Егер шақты тезке жасайды деп табамыз, сонда шақты тезке әрекеттерін орындау.
3. Қауіптік шақ пайда болса, оны шағамыз. Шаға жаза алу үшін, шақтың формуласын, есептеулерді, картиндерді, тақырыпты бағдарламаларды, шақтың деректерін пайдаланып шақты қосымшаларын жасаймыз. Шақяша құжаттаманы қолдану да жақсы нұсқалас.
4. Біріншілікті айналдыра алу керек болса, оны да анықтаймыз. Ішкі деректерден жан-жақты ақпаратты, дәріс арқылы берілген мәтінді немесе қарауланған іс-істерді пайдаланып, күнделікті жағдайлар сұрауын жасаймыз.
5. Сөйлемді анықтаймыз. Сөйлемдер, шақтың тақырыпты жазбасын, есептемелерін жүргізу керек. Еркін болмастық іс-істер арқылы өзіміз сөйлемдерімізді қосымшалаймыз.
Мұндай алгоритмді пайдаланып, кешірімізді етістіктерді табуға болады. Бұл алгоритм шақты жазып, шағамызбы процессіндегі қауіптік шақ, тезке дайындау және сөйлемді жасау сапасын жақсартуға көмек көрсетеді. Пайдаланушылар шақты толық мәнде қалайда жазуға боладығын меңгеру үшін барлық шақтарды табуға мен қолдау көрсетуге мүмкіндік бар.
Знаешь ответ?