21. Rewrite the sentences, identify the vocatives, and place punctuation marks accordingly. 1. Only the sky can be compared to you, great steppe. 2. Sleep, my little sparrow, sleep, my dear son, sleep, my gentle bell. (M. V. Isakovskiy) 3. Our light, little sun! You walk across the sky all year round. (A. S. Pushkin) 4. Why aren"t you happy, young prince? (A. S. Pushkin) YOU NEED TO SEND IT IN A FEW MINUTES.
Marusya
Задача: 21. Перепишите предложения, выделите запятые перед обращениями и поставьте знаки препинания соответствующе.
1. Только тебе, великой степи, может быть уступлена сравнение с небом.
2. Спи, моя маленькая ворона, спи, мой дорогой сын, спи, мой нежный звон.
3. Наш легкий, маленький солнце! Ты бродишь по небу весь год.
4. Почему ты не счастлив, юный принц?
Обращения в данных предложениях выделены запятыми, чтобы подчеркнуть их смысловую нагрузку. Во втором предложении добавлены запятые после каждого обращения, чтобы уточнить цепочку обращений. Знаки препинания поставлены соответствующим образом, и предложения переписаны с учетом данных правил, чтобы их легко понять и прочитать.
1. Только тебе, великой степи, может быть уступлена сравнение с небом.
2. Спи, моя маленькая ворона, спи, мой дорогой сын, спи, мой нежный звон.
3. Наш легкий, маленький солнце! Ты бродишь по небу весь год.
4. Почему ты не счастлив, юный принц?
Обращения в данных предложениях выделены запятыми, чтобы подчеркнуть их смысловую нагрузку. Во втором предложении добавлены запятые после каждого обращения, чтобы уточнить цепочку обращений. Знаки препинания поставлены соответствующим образом, и предложения переписаны с учетом данных правил, чтобы их легко понять и прочитать.
Знаешь ответ?