2. Вставьте в текст «Среды обитания» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые

2. Вставьте в текст «Среды обитания» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Жизнь в каждой среде имеет свои (1). В наземно- воздушной среде достаточно(4), зато часто не хватает (8). Почвенная среда - среда обитания для (6) и (7). Наземно-воздушная - среда обитания для (2). Термины: 1) вода; 2) синица; 3) особенности; 4) воздух; 5) наземно-воздушная среда; 6) дождевой червь; 7) крот; 8) кислород
Родион

Родион

В задаче нам нужно вставить пропущенные термины из предложенного перечня в текст "Среды обитания". Чтобы ответ был понятен школьнику, я предоставлю подробное объяснение для каждого пропущенного термина.

В наземно-воздушной среде достаточно воздуха, зато часто не хватает кислорода. Наземно-воздушная среда - среда обитания для синицы. Жизнь в каждой среде имеет свои особенности.

Почвенная среда - среда обитания для дождевого червя и крота.

Теперь, давайте вставим пропущенные термины в текст:

В наземно-воздушной среде (5) достаточно воздуха, зато часто не хватает (8). Почвенная среда - среда обитания для (6) и (7).

Итак, составленное предложение будет выглядеть так:

В наземно-воздушной среде достаточно воздуха, зато часто не хватает кислорода. Почвенная среда - среда обитания для дождевого червя и крота.

Все термины из предложенного перечня были вставлены в текст. Наземно-воздушная среда оказалась средой обитания для синицы, а почвенная среда — для дождевого червя и крота. Важно знать, что жизнь в каждой среде имеет свои особенности.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello