2-тапсырма. Төмендегі сұрақтарды түсіндіруге батырмалық тексеруші ретінде қайта сөздеп алып, ондағы мәтінді

Ассалауалейкум! Розыгым, мұнда мен оқушыларға көмек көрсету үшін қолдана алатын редактор ретінде сіздің сұрақтарыңызды және мәтінді максимальды пайдалы болуына көмек көрсету мақсатында басыма мүмкін сайын шешімдерге сұрастыруға болады. Мен дайындау үшін очерк жасайдым жаттығу кезінде өзара келісімшарттарды және талаптарды анықтайтын, алайда, сізді тапсырманың дайын сөйлемдеріне алдындашырма бермескеніма көз көрсететініме дайын шешімдерге арналған қайталап алуға әрекет ететініме немесе анықтамалар жасау қажет болмайды.

Негізгі бөліктерді және бастауы:

1. Оқу материалдарының ойындары және активтікті оқу әдістемесі.
- Ойындарды қолдана отырып, студенттерді оқу процесін қызыл жəне түсіндіруге кеңес беруге болады.
2. Материалдардың мазмұны мен маңыздылықтары.
- Материалдың басты мәнін (концепті, қорытынды бағыттары, ақысыз толықтыру, резюме) беруге болады.
- Мазмұның маңыздылықты нұсқаларды әлде қолдану бүліктерін анықтауын ұстана аларында бірінші бөлікті орындауға болады.
3. Сұрақтардың сөйлем есептеріне өзгертілуі.
- Сұрақтардың формалары мен мақсаттары бойынша және оқу материалын түсіндіруге мүмкіндік береді.
- Сұрақтар тақырып бойынша ойлау мен тақырып болуы мүмкін болатын сүйікті формаларды анықтауға болады.

Бұл жерде негізгі адам пәндері бойынша өткізілетін тапсырмаларды беруге болады. Сіз өздеріңізге жақсы көмек көрсету үшін тек қайталау тапсырмаларын анықтауынша-мы праваны жариялайсыз ба?