2. Речення із дієприкметниковим зворотом (розділові знаки не використані):
А) Вишиванка нагадувала Надії її люблячу матір.
Б) Втомлена бабуся розповідала своїм онукам різні історії.
В) Слово, передане від батька до сина, буде летіти крізь бурі й дощ..
Г) З жалем за минулим літом обірвані листя летять.
А) Вишиванка нагадувала Надії її люблячу матір.
Б) Втомлена бабуся розповідала своїм онукам різні історії.
В) Слово, передане від батька до сина, буде летіти крізь бурі й дощ..
Г) З жалем за минулим літом обірвані листя летять.
Kira
А) Вишиванка, нагадувала Надії її люблячу матір.
В данному реченні присутній дієприкметниковий зворот, який характеризує поняття "вишиванка". Дієприкметниковий зворот має таку будову: дієприкметник + із + займенник або іменник. У цьому реченні дієприкметник "нагадувала" поєднується з займенником "Надії". Цей зворот допомагає уявити прочана головного поняття - вишиванку, та посилатися на її власницю - Надію.
Б) Втомлена бабуся розповідала своїм онукам різні історії.
У цьому реченні також маємо дієприкметниковий зворот, який описує бабусю. Дієприкметник "втомлена" поєднується з іменником "бабуся". Цей зворот допомагає зобразити стан бабусі - втомлену, із тим, що вона все ж таки проповідає різні історії своїм онукам.
В) Слово, передане від батька до сина, буде летіти крізь бурі й дощ.
Тут ми бачимо дієприкметниковий зворот, який передає інформацію про передачу слова. Дієприкметник "передане" супроводжується іменником "слово". Цей зворот допомагає уявити, що слова, про яке йдеться, будуть летіти крізь бурі й дощ.
Г) З жалем за минулим літом обірвані листя летять.
У цьому реченні дієприкметниковий зворот виражає почуття жалю за минулим літом. Дієприкметник "обірвані" поєднується з іменником "листя". Цей зворот допомагає передати образ летятьчого обірваного листя і відчуття жалю за тим, що літо закінчилось.
Таким чином, в усіх реченнях присутні дієприкметникові звороти, які допомагають збагатити опис та уяву про описувані об’єкти. Ці звороти важливі для передачі настрою або створення більш деталізованого зображення. Крім того, вони є частиною речення, що додають образності та виразності викладеному матеріалу.
В данному реченні присутній дієприкметниковий зворот, який характеризує поняття "вишиванка". Дієприкметниковий зворот має таку будову: дієприкметник + із + займенник або іменник. У цьому реченні дієприкметник "нагадувала" поєднується з займенником "Надії". Цей зворот допомагає уявити прочана головного поняття - вишиванку, та посилатися на її власницю - Надію.
Б) Втомлена бабуся розповідала своїм онукам різні історії.
У цьому реченні також маємо дієприкметниковий зворот, який описує бабусю. Дієприкметник "втомлена" поєднується з іменником "бабуся". Цей зворот допомагає зобразити стан бабусі - втомлену, із тим, що вона все ж таки проповідає різні історії своїм онукам.
В) Слово, передане від батька до сина, буде летіти крізь бурі й дощ.
Тут ми бачимо дієприкметниковий зворот, який передає інформацію про передачу слова. Дієприкметник "передане" супроводжується іменником "слово". Цей зворот допомагає уявити, що слова, про яке йдеться, будуть летіти крізь бурі й дощ.
Г) З жалем за минулим літом обірвані листя летять.
У цьому реченні дієприкметниковий зворот виражає почуття жалю за минулим літом. Дієприкметник "обірвані" поєднується з іменником "листя". Цей зворот допомагає передати образ летятьчого обірваного листя і відчуття жалю за тим, що літо закінчилось.
Таким чином, в усіх реченнях присутні дієприкметникові звороти, які допомагають збагатити опис та уяву про описувані об’єкти. Ці звороти важливі для передачі настрою або створення більш деталізованого зображення. Крім того, вони є частиною речення, що додають образності та виразності викладеному матеріалу.
Знаешь ответ?