1. Троянди цвіли, наповнюючись променями (Д. Луценко). 2. Сонце повертається додому, зігнувши промені у золотисті снопи

1. Троянди цвіли, наповнюючись променями (Д. Луценко).
2. Сонце повертається додому, зігнувши промені у золотисті снопи (Б. Чіп).
3. Квітка запашна вже зів"яла, але як цвіла, з нами ще залишалась! (Б. Грінченко).
4. Метелик сидить на середньому пальці, як каблучка, зачаровуючи світ своєю красою (Б. Олійник).
5. Кожного вечора димок піднімається з долини і огортає тихі оливкові гаї (М. Рильський).
6. Фіранка на вікні розвіялася та спалахнула розкішним рожевим сяйвом.
Solnce_Nad_Okeanom

Solnce_Nad_Okeanom

В данной задаче вам предстоит проанализировать шесть предложений, описывающих различные явления природы. В каждом из них используются определенные художественные средства, которые создают образы и эмоциональную атмосферу. Давайте разберем каждое предложение поочередно, чтобы полностью понять и ощутить их содержание.

1. Первое предложение описывает цветение роз. Троянди цвіли, наповнюючись променями. В этом выражении используется переносное значение слова "наповнюватись", чтобы выразить, что цветок радостно и полностью раскрывается под воздействием солнечных лучей. Здесь автор создает образ живого и яркого цветка, который наполняется светом солнца.

2. Во втором предложении говорится о возвращении солнца домой. Сонце повертається додому, зігнувши промені у золотисті снопи. Автор использовал метафору, сравнивая промені собранного солнца с золотистыми снопами. Такое описание придает образу солнца особую красоту и теплоту.

3. Третье предложение описывает запахло цветы. Квітка запашна вже зів"яла, але як цвіла, з нами ще залишалась! Автор использует олицетворение и метафору, чтобы передать, что даже после того, как цветок увял, его аромат и воспоминания о нем остаются с нами. Такая формулировка придает образу цветка чувственность и значимость.

4. В четвертом предложении речь идет о метелике. Метелик сидить на середньому пальці, як каблучка, зачаровуючи світ своєю красою. Здесь автор использует сравнение, чтобы описать, как метелик сидит на пальце, как каблучка. Это создает образ нежности и изящества, а также подчеркивает красоту и очарование метелика.

5. Пятое предложение рассказывает о поднимающемся дымке. Кожного вечора димок піднімається з долини і огортає тихі оливкові гаї. Автор использует олицетворение, чтобы передать образ тихой и загадочной атмосферы, создаваемой дымкой, которая поднимается из долины и окружает гаи. Такое описание создает чувство таинственности и мистики.

6. Шестое предложение описывает развевающийся занавес на окне. Фіранка на вікні розвіялася та спалахнула розкішним рожевим сяйвом. В этом предложении автор использует метафору, чтобы описать, как занавес развевается и создает роскошное розовое сияние. Такое описание помогает создать образ романтической и уютной обстановки.

Таким образом, каждое предложение содержит определенные художественные средства, которые помогают создать яркие образы и передать эмоциональную атмосферу. Автор использует переносное значение слов и сравнения, чтобы сделать описание более интересным и запоминающимся. Все предложения в данном задании отражают красоту природы и создают у читателя определенные чувства и настроение.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello