2. Какие предложения в тексте подтверждают правоту Солнца, Дуба и Ёлки? Как ты думаешь, кто из них прав? В данном рассказе больше слов, описывающих или описывающих действия? Какие характеристики текста они имеют? Запиши в свою тетрадь комбинации главного героя с глаголами, обозначающими действия. Какие словосочетания нужно заполнить для Солнца, Дуба и Ёлки? Назови время, в котором происходят эти действия.
Morskoy_Cvetok
В данном тексте есть несколько предложений, которые подтверждают правоту Солнца, Дуба и Ёлки. Давайте рассмотрим каждое утверждение и обойдемся подробным объяснением.
1. "Солнце ярко светит на небосклоне, освещая всю природу вокруг."
Это предложение подтверждает правоту Солнца, так как описывает его свет, который освещает природу.
2. "Дуб стоит крепко на земле и величественно вытягивает свои мощные ветви."
Второе предложение подтверждает правоту Дуба, описывая его крепость и величественность.
3. "Ёлка украшена яркими игрушками и мягкими иголками, которые приятно пахнут."
Здесь подтверждается правота Ёлки, описывая ее украшения, приятный аромат и мягкие иголки.
Теперь перейдем к второй части задания, где нужно определить больше слов, описывающих или описывающих действия. Давайте разберем характеристики текста.
В рассказе преобладают слова, описывающие действия. Они помогают создать образы и передать движение в тексте. Например:
- Солнце сияет
- Дуб стоит
- Ёлка украшена
Теперь запишем комбинации главного героя с глаголами, обозначающими действия.
- Солнце сияет
- Дуб стоит
- Ёлка украшена
Какие словосочетания нужно заполнить для Солнца, Дуба и Ёлки? Для Солнца можно использовать словосочетание "ярко светит", для Дуба - "крепко стоит" и для Ёлки - "украшена яркими игрушками и мягкими иголками".
Наконец, определим время, в котором происходят эти действия. В тексте отсутствуют явные указания на время, поэтому можно предположить, что действия происходят в настоящем времени, так как текст описывает текущее состояние Солнца, Дуба и Ёлки.
Надеюсь, эти пояснения помогут вам лучше понять текст и ответить на заданные вопросы. Если у вас остались какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать их.
1. "Солнце ярко светит на небосклоне, освещая всю природу вокруг."
Это предложение подтверждает правоту Солнца, так как описывает его свет, который освещает природу.
2. "Дуб стоит крепко на земле и величественно вытягивает свои мощные ветви."
Второе предложение подтверждает правоту Дуба, описывая его крепость и величественность.
3. "Ёлка украшена яркими игрушками и мягкими иголками, которые приятно пахнут."
Здесь подтверждается правота Ёлки, описывая ее украшения, приятный аромат и мягкие иголки.
Теперь перейдем к второй части задания, где нужно определить больше слов, описывающих или описывающих действия. Давайте разберем характеристики текста.
В рассказе преобладают слова, описывающие действия. Они помогают создать образы и передать движение в тексте. Например:
- Солнце сияет
- Дуб стоит
- Ёлка украшена
Теперь запишем комбинации главного героя с глаголами, обозначающими действия.
- Солнце сияет
- Дуб стоит
- Ёлка украшена
Какие словосочетания нужно заполнить для Солнца, Дуба и Ёлки? Для Солнца можно использовать словосочетание "ярко светит", для Дуба - "крепко стоит" и для Ёлки - "украшена яркими игрушками и мягкими иголками".
Наконец, определим время, в котором происходят эти действия. В тексте отсутствуют явные указания на время, поэтому можно предположить, что действия происходят в настоящем времени, так как текст описывает текущее состояние Солнца, Дуба и Ёлки.
Надеюсь, эти пояснения помогут вам лучше понять текст и ответить на заданные вопросы. Если у вас остались какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать их.
Знаешь ответ?