2. Как бы вы назвали этот отрывок? Составьте и запишите заголовки, отражающие его тему и главную мысль. 3. Какие части

Отрывок: "Великий французский поэт Виктор Гюго сказал: «Школа – это факт социальный, общественный, культурный, политический. Школа – это не только педагогическое, организационное, правовое явление. Школа – это больше чем безумец, проститутка и смерть.»

2. Заголовки, отражающие тему и главную мысль этого отрывка могут быть следующими:
- Роль школы в обществе: социальный, культурный и политический факт.
- Школа в контексте педагогических, организационных и правовых вопросов.

3. В этом тексте можно выделить две части смысла:
- Первая часть – утверждение о школе как факте социальном, общественном, культурном и политическом. Здесь автор подчеркивает важность школы в различных сферах жизни, а также связь школы с социальными и политическими явлениями. Эта часть может быть отделена от последующей с помощью абзаца или заголовка.
- Вторая часть – цитата из Виктора Гюго, которая, возможно, противоречит стандартным представлениям о школе. Автор этим выделяет сложность и многогранность школьной среды. Эту часть можно представить в виде цитатного блока или внести в текст без отдельного деления.

4. Признаки текста, подтверждающие, что этот отрывок является текстом, могут быть следующими:
- Наличие заголовка (пункт 2).
- Отдельные элементы смысла и выделение их с помощью отбивки или абзаца (пункт 3).
- Использование цитаты с указанием автора и его слов (пункт 3).
- Логическая связность и последовательность высказываний.

5. Слова с корнем "рос/раст" в этом тексте отсутствуют, поэтому невозможно объяснить или привести примеры правописания таких слов.