17-23 задания
17. Что делал медвежонок на поляне с брусничным ковром?
18. Как медвежонок пытался ловить что-то на поляне?
19. Что делал медвежонок с землей, когда он пытался что-то ловить?
20. Какое было поведение медвежонка на поляне?
21. Что наблюдал автор и не мог понять?
22. Какую причину понял автор активности медвежонка?
23. Что медвежонок не мог понять о своих действиях на поляне?
17. Что делал медвежонок на поляне с брусничным ковром?
18. Как медвежонок пытался ловить что-то на поляне?
19. Что делал медвежонок с землей, когда он пытался что-то ловить?
20. Какое было поведение медвежонка на поляне?
21. Что наблюдал автор и не мог понять?
22. Какую причину понял автор активности медвежонка?
23. Что медвежонок не мог понять о своих действиях на поляне?
Звездопад_На_Горизонте
17. На поляне с брусничным ковром медвежонок рисовал длинные полосы пробежкой и перепрыгивал через них в разные стороны.
18. Медвежонок пытался ловить что-то на поляне, прыгая и махая лапами, как будто пытаясь поймать на лету что-то воздушное.
19. Когда медвежонок пытался ловить, он часто копался в земле своими лапами, возможно, пытаясь достать что-то скрытое под поверхностью.
20. Поведение медвежонка на поляне было игривым и энергичным. Он прыгал, махал лапами, рисовал на земле и копался, пытаясь поймать что-то.
21. Автор наблюдал все эти действия медвежонка, но не мог понять, что именно он пытается сделать или зачем он это делает.
22. Автор понял, что причиной активности медвежонка на поляне была его игривость и желание развлечься. Возможно, медвежонок просто наслаждался игрой и пытался заполнить свое время.
23. Медвежонок, возможно, не мог понять, что его действия и игры на поляне не имеют какой-либо конкретной цели или смысла, а просто служат его развлечению и удовлетворению скрытых инстинктов.
18. Медвежонок пытался ловить что-то на поляне, прыгая и махая лапами, как будто пытаясь поймать на лету что-то воздушное.
19. Когда медвежонок пытался ловить, он часто копался в земле своими лапами, возможно, пытаясь достать что-то скрытое под поверхностью.
20. Поведение медвежонка на поляне было игривым и энергичным. Он прыгал, махал лапами, рисовал на земле и копался, пытаясь поймать что-то.
21. Автор наблюдал все эти действия медвежонка, но не мог понять, что именно он пытается сделать или зачем он это делает.
22. Автор понял, что причиной активности медвежонка на поляне была его игривость и желание развлечься. Возможно, медвежонок просто наслаждался игрой и пытался заполнить свое время.
23. Медвежонок, возможно, не мог понять, что его действия и игры на поляне не имеют какой-либо конкретной цели или смысла, а просто служат его развлечению и удовлетворению скрытых инстинктов.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
