1. Знаки препинания не использовались. На лугу трава ещё не была скосена, а вокруг пестрели цветы - и красные, и синие

мастером.

1. Данный отрывок описывает луг, на котором трава еще не была скосена, и вокруг многоцветные цветы - красные, синие и белые. Отсутствие знаков препинания в предложении придает ему некоторую неразбериху и неорганизованность, что помогает передать образ природного пейзажа, где растения растут естественно и свободно.

2. В данной ситуации описывается, как Елена Петровна быстро вошла в зал вокзала, но сразу после этого задохнулась и испытала странное ощущение, будто у нее сердце остановилось. Использование знаков препинания, таких как тире и запятая, помогает выразить паузы в действиях и переживаниях героини, что делает текст более выразительным и эмоциональным.

3. Этот отрывок описывает день, который был прекрасным, но земля была грязной, и колеса брички утаптывались в глинистой и липкой почве. Здесь использование союзов "но" и "к тому же" помогает выделить противоречие между прекрасным днем и грязной почвой, создавая контраст и возникающие проблемы в передвижении.

4. В данном предложении описывается, как при пробивании солнца через плесень на стенах, появляется вид на розовый мрамор и город за окном, создается сравнение с картиной, написанной мастером. Это помогает передать образы и визуальные ощущения, вызывая у читателя изящность и красоту окружающего мира.

Таким образом, использование знаков препинания в тексте помогает передать эмоции, выделить конкретные детали и создать артистические образы, делая текст более наглядным и понятным для читателя.