1. Жусан иісі шығармасының қалыптық құрылымын сипаттаңыз. 2. Оқиғаның бастау кезеңдерін баяндаңыз. 3. Оқиғаның жету

Задача 1: "Жусан иісі" шығармасының қалыптық құрылымын сипаттаңыз.

Ответ:
"Жусан иісі" шығармасы - бұл материал жасау әдістерін пайдалану арқылы оқиға жасау процессін сипаттау үшін ұсынылатын құрастыру құрылғысыдың мән-жайлы белгілі бір жинағы. Ол тіпті тапсырмалар, ойлау мәселелері, үйретудің мақсатына сай басқа да мамандандырылған сипаттамаларды қамтамасыз етеді.

Задача 2: Оқиғаның бастау кезеңдерін баяндаңыз.

Ответ:
Оқиға бастау кезеңдері қиындықпен белгіленетін мерзімілерден тұратын. Оқиға бастау кезеңінде, оқушылар тапсырманы ашу үшін мына амалдарды орындайды: тапсырманы оқу, сұрақтармен байланысу, заңдарды жүргізу, жеке дербес сараптама жүргiзу.

Задача 3: Оқиғаның жету кезеңдерін анықтаңыз.

Ответ:
Оқиға жету кезеңдері – бұл оқушылардың белгіленген мүмкіндіктерді туктату кезеңдері. Оларды орындап отырып, оқушылар жалпы компетенцияларын жеттіру мен орындау кезеңдерін ұзарту мақсатында жұмыс жасайды.

Задача 4: Оқиғаның шығу кезеңдерін сипаттаңыз.

Ответ:
Оқиға шығу кезеңдері – бұл оқушылардың белгіленген мүмкіндіктерді шығару кезеңдері. Оларды орындап отырып, оқушылар жалпы компетенцияларын ойлау мен шешу кезеңдерін ұзарту мақсатында жұмыс жасайды.

Задача 5: Оқиғаның шешу әдістемелерін жазыңыз.

Ответ:
Оқиғаны шешу әдістемелерін орындау арқылы, оқушылар материалдарды үйрену, ағылшын тілін пайдалану, логикалық ойлау қабылдамаларын өзгерту, талдау жасау жəне табуларды түзету көптеген мүмкіндіктерді білу кезеңінен өтеді. Осы әдістемелерді орындап, оқушылар тексерулерін дайындау жəне қайталау мүмкіндіктерін дамытуға болады.