1. Задание 1. Заполните таблицу, используя почвенную карту и учебник: - На основании почвенной карты Казахстана

Задание 1:
- На основании почвенной карты Казахстана можно определить изменение видов почв от севера до юга. Для этого необходимо изучить карту и заметить различия в типах почв в разных регионах. Например, в северной части Казахстана преобладают лесные и тундровые почвы, такие как подзолистые и глеевые почвы. По мере движения к югу, типы почв меняются, и появляются степные и пустынные почвы, такие как черноземы и каштановые почвы. Таким образом, виды почв изменяются от севера до юга.

- В местной природной зоне Казахстана формировались различные типы почв, в зависимости от климатических и географических условий. Например, в степной зоне Казахстана характерны черноземы, которые обладают высоким содержанием гумуса и темно-коричневым цветом. В пустынной зоне Казахстана встречаются каштановые почвы, которые обычно более бедны гумусом и имеют светло-коричневый цвет. Таким образом, типы почвы формировались в зависимости от природной зоны.

- Содержание гумуса в почвах зависит от органических веществ, которые находятся внутри почвы. Гумус обогащает почву питательными веществами и содействует росту растений. Например, черноземы известны своим высоким содержанием гумуса, который делает их плодородными. В то время как каштановые почвы могут иметь более низкое содержание гумуса. Важно отметить, что содержание гумуса может меняться в зависимости от условий почвы и ее использования.

- Цвет чернозема может варьировать от темно-коричневого до черного. Черноземы получили свое название из-за их темного цвета, который обусловлен высоким содержанием гумуса и органических веществ. Чем больше содержание гумуса, тем темнее будет цвет чернозема. Цвет чернозема может также зависеть от других факторов, таких как уровень влажности и тип минеральных веществ.

- Формативное оценивание - это процесс оценки, который используется для непрерывного развития ученика и измерения его успехов. Критерии оценивания указывают, какие знания и умения ученик должен продемонстрировать для достижения успеха. Например, одним из критериев оценивания может быть умение определить распространение и виды почвы в Казахстане. Этот дескриптор оценивания указывает, что ученик должен знать и понимать различные типы почвы и их распространение на территории Казахстана.

- Таким образом, чтобы успешно выполнить задание, необходимо:
1. Изучить почвенную карту Казахстана и наблюдать изменение видов почв от севера до юга.
2. Изучить учебник, чтобы определить типы почв, формировавшиеся в местной природной зоне.
3. Заполнить таблицу соответствующим образом, указывая природные зоны, типы почвы, содержание гумуса, цвет чернозема и формативные критерии оценивания.
4. Обосновывать или пояснять свои ответы, чтобы понимание было ясным и основанным на знаниях.