1. Які головні види обміну інформацією відбуваються під час таких дій: а) запис відеофільму; б) розв язування задач

1. Які головні види обміну інформацією відбуваються під час таких дій:

а) Запис відеофільму:
Під час запису відеофільму відбувається обмін інформацією шляхом відображення руху, звуків і зображень на відео. Учасники можуть передавати різноманітну інформацію, включаючи мову, емоції, дії та інші аспекти.

б) Розв"язування задач:
Розв"язування задач також включає обмін інформацією. Учень отримує умову задачі і аналізує дані, щоб знайти відповідь. Під час розв"язування, учень обмінюється інформацією в своїх думках, кроками розв"язання, використовуваними формулами та методами.

в) Спілкування за допомогою смартфона та програми Skype:
Спілкування за допомогою смартфона та програми Skype передбачає обмін інформацією через звукові та відео зв"язки. Учасники можуть розмовляти один з одним, обмінюватися думками, ідеями, інформацією, зображеннями, файлами тощо.

г) Створення конспекту на уроці:
Під час створення конспекту на уроці відбувається обмін інформацією між вчителем та учнями. Вчитель пояснює матеріал, відповідає на запитання учнів, а учні фіксують цю інформацію у вигляді записів. Учні отримують інформацію через слова вчителя, його демонстрації на дошці або ілюстраціях, та запам"ятовують цю інформацію для подальшого використання.

ґ) Виконання пантоміми:
Під час виконання пантоміми відбувається обмін інформацією шляхом використання рухів, жестів та виразів обличчя. Виконавець передає інформацію через свої дії та міміку, а глядачі отримують цю інформацію і сприймають її.

д) Написання щоденника:
Написання щоденника також є формою обміну інформацією. Учень використовує письмову форму для передачі своїх думок, почуттів, подій або спостережень. Щоденник дозволяє учню записувати та зберігати інформацію, яка може бути пов"язана з його особистим досвідом або подіями в його житті.

Всі ці види дій включають обмін інформацією на різних рівнях: від усного спілкування до передачі записів або письмових матеріалів.