1. When Sarah was having a siesta from 3.00 to 5.00, Peter was picking up the tickets at 4.00. 2. When I arrived

Давайте рассмотрим каждую задачу по порядку и предоставим пошаговое решение для каждой из них.

1. Задача: Когда Сара отдыхала с 3.00 до 5.00, Питер забирал билеты в 4.00.

Решение: В данной задаче мы имеем два временных интервала: с 3.00 до 5.00 для Сары и в 4.00 для Питера. Мы можем заметить, что действия Сары и Питера переключаются во времени. Нам нужно определить, пересекаются ли эти два действия или нет.

Мы можем утверждать, что Сара и Питер пересекаются только если время, когда Питер забирает билеты, находится между временными интервалами отдыха Сары (3.00-5.00).

Таким образом, 4.00 попадает в интервал от 3.00 до 5.00, что означает, что Сара и Питер пересекаются во времени.

2. Задача: Когда я приехал в 7.30, они смотрели телевизор с 7.00 до 9.00.

Решение: В данной задаче нам даны два временных интервала: от 7.00 до 9.00, когда они смотрели телевизор, и 7.30, когда я приехал. Нам нужно определить, пересекаются ли эти два действия или нет.

Мы можем утверждать, что они пересекаются только если время приезда (7.30) находится внутри временного интервала, когда они смотрят телевизор (7.00-9.00).

Таким образом, 7.30 попадает в интервал от 7.00 до 9.00, что означает, что они пересекаются во времени.

3. Задача: Когда она позвонила ему в 8.00, он уже покинул офис в 7.00.

Решение: В данной задаче нам даны два временных интервала: в 8.00, когда она позвонила ему, и в 7.00, когда он покинул офис. Нам нужно определить, пересекаются ли эти два действия или нет.

Мы можем утверждать, что они пересекаются только если время звонка (8.00) происходит после времени покидания офиса (7.00).

Таким образом, она позвонила ему после того, как он покинул офис, что означает, что они не пересекаются во времени.

4. Задача: Несмотря на то, что я готовился к экзамену вчера вечером, экзамен не прошёл хорошо.

Решение: В данном случае нам дают информацию о двух событиях: готовка к экзамену и провал экзамена. Нам нужно понять, влияет ли одно событие на другое.

Исходя из контекста данной задачи, мы можем сделать вывод, что результат экзамена является следствием готовки к экзамену. Поэтому мы можем утверждать, что провал экзамена произошёл из-за того, что подготовка не была достаточной, несмотря на то, что я готовился к экзамену вчера вечером.

5. Задача: Во время поездки на работу сегодня утром он попал в аварию на полпути.

Решение: В данной задаче нам дана информация о двух событиях: поездка на работу и авария. Нам нужно определить, произошла ли авария во время поездки на работу или нет.

Исходя из контекста данной задачи, мы можем сделать вывод, что авария произошла во время поездки на работу. Это подразумевает, что авария произошла в течение всей поездки, так как сказано, что она произошла "на полпути".

Надеюсь, что данное пошаговое решение позволило Вам лучше понять каждую задачу и получить развернутые ответы. Если у Вас остались вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать их.