1) What were the children doing while their parents were discussing an upcoming excursion? 2) What was she doing while

1) Вопрос: Что делали дети, пока их родители обсуждали предстоящую экскурсию?
Ответ: Во время, когда их родители обсуждали предстоящую экскурсию, дети занимались чем-то. Чтобы понять, что именно они делали, нам нужно провести анализ контекста и использовать свою интуицию. Можно предположить несколько вариантов:

- Возможно, дети играли в своей комнате или на улице с игрушками или с друзьями.
- Возможно, они читали книги или смотрели телевизор, чтобы занять себя.
- Возможно, дети делали уроки или занимались домашним заданием.
- Возможно, они готовили ужин или помогали по дому, если им доверили такие обязанности.

Это лишь предположения, и ответ на этот вопрос может быть разным в зависимости от контекста и ситуации.

2) Вопрос: Что она делала, пока ее родители возвращались домой?
Ответ: Чтобы понять, что она делала, пока ее родители возвращались домой, снова нам нужно провести анализ контекста и использовать свою интуицию. Предположим несколько возможных вариантов:

- Возможно, она занималась учебой или делала домашнее задание.
- Возможно, она готовила ужин или помогала по дому.
- Возможно, она что-то читала или смотрела в интернете.
- Возможно, она занималась хобби или спортом.
- Возможно, она просто отдыхала или развлекалась.

Опять же, ответ зависит от контекста и ситуации. Нам не хватает дополнительной информации, чтобы дать точный ответ.

3) Вопрос: Когда у меня был урок вчера?
Ответ: Чтобы определить время, когда у вас был урок вчера, вам необходимо вспомнить своё расписание или взглянуть на записи о вашем дне. Если у вас есть ежедневник или расписание уроков, откройте его и найдите соответствующую информацию.

Если у вас нет записей или вы не помните точно, когда был урок, можно попытаться вспомнить последовательность событий вчерашнего дня. Подумайте о том, какие у вас были другие занятия или события в этот день, и постарайтесь вспомнить, где урок мог бы вписаться в эту последовательность.

Если у вас нет возможности проверить ваше расписание или вспомнить детали вашего дня, то скорее всего невозможно дать точный ответ на этот вопрос.

4) Вопрос: Когда она закончила университет?
Ответ: Чтобы узнать, когда она закончила университет, нам нужно знать дополнительную информацию о ней. Если у вас есть такая информация, например, год ее выпуска или время, которое она провела в университете, то ответ может быть найден на основе этой информации.

Если у вас нет такой информации и о вас ничего неизвестно, то невозможно дать точный ответ на данный вопрос.

5) Вопрос: Куда они посетили перед тем, как отправиться во Вьетнам?
Ответ: Чтобы определить, куда они посетили перед поездкой во Вьетнам, необходимо знать дополнительную информацию о них. Если есть такая информация, например, их путевой лист или рассказ о их путешествии, то можно определить места, которые они посетили перед поездкой.

Если дополнительной информации нет, то на данный вопрос невозможно дать точный ответ.