1. Вопросительная работа на тему сложноподчинённое предложение . Девятый класс. Вариант 2. Просим вас расставить знаки

1. Вопросительная работа на тему "сложноподчинённое предложение". Девятый класс. Вариант 2. Просим вас расставить знаки препинания, выделить грамматические основы, указать главные и придаточные предложения, а также средства связи. Пожалуйста, определите тип придаточного предложения и составьте схему. 1. Лесник провел нас на огромную поляну, несмотря на поздний час, и показал звероферму. 2. Для достижения великого нужно полностью направить все силы души в одну точку. 3. Голоса ручьев были приглушенными, словно они только что учили свои песни. 4. Сколько раз я уже убеждался, что ничто хорошее не повторяется. 5. Мостику ведет песчаная дорога.
Скользкий_Барон

Скользкий_Барон

1. Лесник провел нас на огромную поляну, несмотря на поздний час, и показал звероферму.

Ответ с обоснованием:
Это сложноподчиненное предложение, которое включает два придаточных предложения: "несмотря на поздний час" и "и показал звероферму". Оба придаточных предложения выражают дополнительную информацию.

Знаки препинания:
- После слова "поляну" ставим запятую, так как перед ним стоит подчинительный союз "нас", который вводит придаточное предложение.
- После слова "час" ставим запятую, так как перед ним стоит подчинительный союз "несмотря", который вводит придаточное предложение.

Грамматические основы:
- Главное предложение: Лесник провел нас на огромную поляну и показал звероферму.
- Придаточное предложение 1: несмотря на поздний час.
- Придаточное предложение 2: и показал звероферму.

Тип придаточного предложения:
- Придаточное предложение 1 является придаточным предложением времени, так как оно выражает обстоятельство времени.
- Придаточное предложение 2 является придаточным предложением цели, так как оно выражает цель действия.

Схема:
Главное предложение
└─ Придаточное предложение 1 (время)
└─ Придаточное предложение 2 (цель)
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello