1. Виконати розбивку на прості речення. Визначити в них головні компоненти. Назвати тип простих речень. Вивчайте інші

1. Задача:
Виконати розбивку на прості речення. Визначити в них головні компоненти. Назвати тип простих речень.

Розв"язання:
Розбивка на прості речення:
- Вивчайте інші мови.
- Це дозволить не тільки отримати доступ до скарбниць духовності інших народів, але й об"єктивно оцінити свою мову, її сильні та слабкі сторони.
- Нашому поколінню доводиться зійти з важливим та відповідальним завданням - відродження української мови, державності, нації.
- Ніхто не зробить цього за нас.
- Це наш історичний зобов"язання, виправдання нашого буття на цій Землі.
- Діймо вперед! (І. Огієнко)

Головні компоненти в кожному реченні:
1. Вивчайте інші мови.
- Підмет: Вивчайте.
2. Це дозволить не тільки отримати доступ до скарбниць духовності інших народів, але й об"єктивно оцінити свою мову, її сильні та слабкі сторони.
- Підмет: Це.
- Присудок: дозволить не тільки отримати доступ до скарбниць духовності інших народів, але й об"єктивно оцінити свою мову, її сильні та слабкі сторони.
3. Нашому поколінню доводиться зійти з важливим та відповідальним завданням - відродження української мови, державності, нації.
- Підмет: Нашому поколінню.
- Присудок: доводиться зійти з важливим та відповідальним завданням - відродження української мови, державності, нації.
4. Ніхто не зробить цього за нас.
- Підмет: Ніхто.
- Присудок: не зробить цього за нас.
5. Це наш історичний зобов"язання, виправдання нашого буття на цій Землі.
- Підмет: Це.
- Присудок: наш історичний зобов"язання, виправдання нашого буття на цій Землі.
6. Діймо вперед! (І. Огієнко)
- Підмет: Ми.
- Присудок: Діймо вперед!

Типи простих речень:
1. Вивчайте інші мови. - Запитання
2. Це дозволить не тільки отримати доступ до скарбниць духовності інших народів, але й об"єктивно оцінити свою мову, її сильні та слабкі сторони. - Описове
3. Нашому поколінню доводиться зійти з важливим та відповідальним завданням - відродження української мови, державності, нації. - Описове
4. Ніхто не зробить цього за нас. - Стверджувальне
5. Це наш історичний зобов"язання, виправдання нашого буття на цій Землі. - Описове
6. Діймо вперед! (І. Огієнко) - Спонукальне

2. Задача:
Встановити відповідність між простими реченнями та їх типами.

Розв"язання:
- Вивчайте інші мови. - Запитання
- Це дозволить не тільки отримати доступ до скарбниць духовності інших народів, але й об"єктивно оцінити свою мову, її сильні та слабкі сторони. - Описове
- Нашому поколінню доводиться зійти з важливим та відповідальним завданням - відродження української мови, державності, нації. - Описове
- Ніхто не зробить цього за нас. - Стверджувальне
- Це наш історичний зобов"язання, виправдання нашого буття на цій Землі. - Описове
- Діймо вперед! (І. Огієнко) - Спонукальне

Відповідність між реченнями і типами:
- Вивчайте інші мови. - Запитання
- Це дозволить не тільки отримати доступ до скарбниць духовності інших народів, але й об"єктивно оцінити свою мову, її сильні та слабкі сторони. - Описове
- Нашому поколінню доводиться зійти з важливим та відповідальним завданням - відродження української мови, державності, нації. - Описове
- Ніхто не зробить цього за нас. - Стверджувальне
- Це наш історичний зобов"язання, виправдання нашого буття на цій Землі. - Описове
- Діймо вперед! (І. Огієнко) - Спонукальне

Надіюся, що відповідь була максимально обстеженою та детальною, і ви зрозуміли матеріал. Якщо у вас виникнуть ще питання, буду радий на них відповісти.