1. Вам будет лучше прочитать своего ребенка, если у вас нечего делать. Когда вы умрете, он останется. 2. Бедные

Задача 1:
Данное утверждение представляет собой литературное произведение и не является задачей в обычном смысле. Оно выражает идею о том, что родители должны оказывать внимание и заботу своим детям, поскольку после смерти родителей, дети остаются одни.

Задача 2:
Предложение описывает ситуацию, в которой бедные и средние люди работали усердно, словно стремились остаться навсегда в глубокой яме. С точки зрения литературного значения, это выражение может символизировать стремление людей к улучшению своего положения или достижению цели путем усилий и настойчивости.

Задача 3:
Данное высказывание говорит о слабом и одиноком человеке, который оставлен без родных среди других людей. В конце жизни этого человека, как предсказывается, он почувствует смысл жизни, и его разум поймет время, аналогичное первому дню. Это выражение может разнообразно толковаться и интерпретироваться в контексте философии и глубоких мыслей о жизни и смысле существования.

Задача 4:
Описывается ситуация, когда кто-то вырезает нишу в граните для захоронения и создает плиту, чтобы ни один луч солнца не мог проникнуть в могилу. В литературных произведениях подобные действия могут быть символическими и выражать чувства скорби или желание сохранить память о умершем без проникновения света или радости в этот момент.

Продемонстрированные задачи являются литературными высказываниями и предназначены для интерпретации и обсуждения, а не для решения в обычном школьном смысле. Они помогают нам размышлять о глубоких темах и идеях, которые присутствуют в литературных произведениях.