1. В категориях естественно-математических и технических наук имеются четырнадцать общих элементов знания. Задание

1. В категориях естественно-математических и технических наук имеются четырнадцать общих элементов знания. Задание:

1. Отметьте те элементы знания, которые, на ваш взгляд, отражают реально существующие в природе объекты - обведите соответствующие числа кружком, а те, которые не обозначены, являются "представителями мира идей".

1) Число
2) Пространство
3) Материя
4) Энергия
5) Система
6) Взаимодействие
7) Изменение
8) Закон
9) Физическое поле
10) Атом
11) Молекула
12) Явление
13) Зависимость
14) Соответствие

Отмеченные числа, согласно моему мнению, отражают реально существующие в природе объекты.

2. Приведите один конкретный пример из одного из изучаемых общих 14-ти элементов знания.

Пример: Атом. Атом - это наименьшая частица вещества, которая сохраняет его химические свойства. Например, атом водорода состоит из одного протона и одного электрона.

3. М. Н. Шардаков в своей книге "Мышление школьника" классифицирует понятия на четыре класса: I - предметные понятия (металлы, растения, животные), II - классификационные (треугольник, белки, стихи), III - общенаучные (перемещение, энергия, культура), IV - специальные науки (интеграл, антропология, геофизика). Приведите примеры понятий из каждого класса.

I - предметные понятия:
- Металлы
- Растения
- Животные

II - классификационные:
- Треугольник
- Белки
- Стихи

III - общенаучные:
- Перемещение
- Энергия
- Культура

IV - специальные науки:
- Интеграл
- Антропология
- Геофизика