1) В 1944 году, накануне освобождения города Пушкина от фашистов, произошло следующее. 2) На передовую прибыли

профессор Благой начал свою лекцию на артиллерийской позиции. Его голос был тихим, но четким, он сразу привлек внимание всех слушателей.

Профессор начал рассказывать о жизни и творчестве Александра Сергеевича Пушкина. Он говорил о его детстве, о влиянии родителей на формирование его мировоззрения, о его образовании и первых литературных успехах. Благой описывал, как Пушкин смело идет против течения, обращаясь к народу и осуждая социальные неравенства своего времени.

Профессор давал примеры из произведений Пушкина, читал его стихи и рассказывал об их значении. Он объяснял, каким образом Пушкин использовал литературные приемы, чтобы передать свои мысли и чувства.

Профессор также говорил о значении Пушкина для русской культуры и литературы. Он отмечал, что Пушкин был не только поэтом, но и мыслителем, который вносил новые идеи в русскую литературу и открывал новые горизонты для будущих поколений писателей.

В конце лекции, профессор Благой заключил, что Пушкин – это не только национальный гений, но и символ свободы и независимости. Он призывал каждого присутствующего сохранять и уважать богатство русской культуры, передавая его следующим поколениям.

Таким образом, лекция профессора Дмитрия Дмитриевича Благого о Пушкине была не только интересной и содержательной, но и важной для понимания русской литературы и культуры в целом. Она не только расширила знания слушателей, но и вдохновила их на дальнейшее изучение и ценность творчества Пушкина.