1. У якому реченні є однорідні члени речення?
a. Висловила здивування. б. Сказала, що їй це не подобається. в. Виткає чергується на подвір"ї.
2. У якому реченні означення однорідні?
а. Хлопець прийшов з великим гаманцем. б. Дівчина мала велику сумку. в. Вони зустрілися з в"язаною шапкою.
3. У якому реченні потрібно поставити кому між однорідними означеннями?
а. Хлопчик малює красивий квітник з трояндами ріжницею. б. Дівчинка носить в"язану шапку. в. Мальована картина прикрашає стіну.
4. У якому реченні потрібно поставити кому між однорідними означеннями?
а. Хлопець купив червону стільницю та жовту скатертину. б. Дівчина малює красивий пейзаж. в. Прикрашений стіл виглядає чудово.
5. У якому реченні потрібно поставити кому між однорідними означеннями?
а. Мама вчора купила нову жовту сукню та білі туфлі. б. Тато готує смачний обід. в. Сестра розглядає новий модний журнал.
a. Висловила здивування. б. Сказала, що їй це не подобається. в. Виткає чергується на подвір"ї.
2. У якому реченні означення однорідні?
а. Хлопець прийшов з великим гаманцем. б. Дівчина мала велику сумку. в. Вони зустрілися з в"язаною шапкою.
3. У якому реченні потрібно поставити кому між однорідними означеннями?
а. Хлопчик малює красивий квітник з трояндами ріжницею. б. Дівчинка носить в"язану шапку. в. Мальована картина прикрашає стіну.
4. У якому реченні потрібно поставити кому між однорідними означеннями?
а. Хлопець купив червону стільницю та жовту скатертину. б. Дівчина малює красивий пейзаж. в. Прикрашений стіл виглядає чудово.
5. У якому реченні потрібно поставити кому між однорідними означеннями?
а. Мама вчора купила нову жовту сукню та білі туфлі. б. Тато готує смачний обід. в. Сестра розглядає новий модний журнал.
Таинственный_Акробат
1. Однородними членами речення в данном случае являются подлежащие "висловила здивування" и "виткає чергується на подвір"ї". Оба члена речения выполняют одну и ту же функцию и имеют одинаковую грамматическую форму - глагол в третьем лице единственного числа.
2. Однородными означениями в данном случае являются "з великим гаманцем" и "з в"язаною шапкою". Оба означения выполняют одну и ту же функцию и относятся к одному и тому же предмету - хлопцю (в первом предложении) и вони (во втором предложении).
3. В данном случае нужно поставить запятую между однородными означениями в предложении: "Хлопчик малює красивий квітник, з трояндами ріжницею". Оба означения выполняют одну и ту же функцию и относятся к одному и тому же предмету - квітнику.
4. В данном случае не требуется ставить запятую между однородными означениями в предложении: "Хлопець купив червону стільницю".
2. Однородными означениями в данном случае являются "з великим гаманцем" и "з в"язаною шапкою". Оба означения выполняют одну и ту же функцию и относятся к одному и тому же предмету - хлопцю (в первом предложении) и вони (во втором предложении).
3. В данном случае нужно поставить запятую между однородными означениями в предложении: "Хлопчик малює красивий квітник, з трояндами ріжницею". Оба означения выполняют одну и ту же функцию и относятся к одному и тому же предмету - квітнику.
4. В данном случае не требуется ставить запятую между однородными означениями в предложении: "Хлопець купив червону стільницю".
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
