1. Спишите предложение. Повсюду слышался звук топоров и молотков, визг пил и рубанков, лязг и грохот.
2. Спишите предложение. Наступила дождливая, грязная, темная осень.
3. Спишите предложение. Буран кружит, швыряя снегом, высвистывает и наполняется жутким воем.
4. Спишите предложение. Дети собирали в роще лечебные травы, ягоды, грибы и орехи.
2. Спишите предложение. Наступила дождливая, грязная, темная осень.
3. Спишите предложение. Буран кружит, швыряя снегом, высвистывает и наполняется жутким воем.
4. Спишите предложение. Дети собирали в роще лечебные травы, ягоды, грибы и орехи.
Вечный_Мороз
1. Повсюду слышался звук топоров и молотков, визг пил и рубанков, лязг и грохот.
- Здесь описывается шум, который можно услышать вокруг. В предложении перечислены различные звуки: звук топоров и молотков, визг пил и рубанков, лязг и грохот. Это создает образ живой и шумной сцены.
2. Наступила дождливая, грязная, темная осень.
- В предложении описывается осень. Осень характеризуется как дождливая, грязная и темная. Такое описание помогает передать чувство пасмурной и мрачной атмосферы этого времени года.
3. Буран кружит, швыряя снегом, высвистывает и наполняется жутким воем.
- Здесь описывается буран, сильный снежный ветер. При описании используются глаголы, которые передают движение бурана (кружит, швыряет), а также звуки, которые он издает (высвистывает и наполняется жутким воем). Это помогает создать образ крутящегося и шумного бурана.
4. Дети собирали в роще лечебные травы, ягоды, грибы и орехи.
- В предложении описывается, что дети занимались сбором лечебных трав, ягод, грибов и орехов в роще. Это передает их деятельность и интерес к природе, а также позволяет представить изобилие разных растений, которые они собирали.
- Здесь описывается шум, который можно услышать вокруг. В предложении перечислены различные звуки: звук топоров и молотков, визг пил и рубанков, лязг и грохот. Это создает образ живой и шумной сцены.
2. Наступила дождливая, грязная, темная осень.
- В предложении описывается осень. Осень характеризуется как дождливая, грязная и темная. Такое описание помогает передать чувство пасмурной и мрачной атмосферы этого времени года.
3. Буран кружит, швыряя снегом, высвистывает и наполняется жутким воем.
- Здесь описывается буран, сильный снежный ветер. При описании используются глаголы, которые передают движение бурана (кружит, швыряет), а также звуки, которые он издает (высвистывает и наполняется жутким воем). Это помогает создать образ крутящегося и шумного бурана.
4. Дети собирали в роще лечебные травы, ягоды, грибы и орехи.
- В предложении описывается, что дети занимались сбором лечебных трав, ягод, грибов и орехов в роще. Это передает их деятельность и интерес к природе, а также позволяет представить изобилие разных растений, которые они собирали.
Знаешь ответ?