Подъезд говорит о подруге, сидит на заборе, сверкает летом, купил молоко, играют в жмурки, хожу в гости, варенье

Задача: Подъезд говорит о подруге, сидит на заборе, сверкает летом, купил молоко, играют в жмурки, хожу в гости, варенье из вишни, рассказ о жизни, букет сирени лежит в сумке, много соли, ехать на машине. Найти в коробке, работать в поле, пахнет мятой, шла по густому ельнику, по лесу, улыбнулось солнце, гуляют под деревьями, выглянуло из-за туч, вышел из берлоги, испугали зайчишку, катился по полям, говорит о подруге, любовался солнцем.

Данная задача представляет собой перечисление различных действий, предметов и ощущений. Необходимо определить, какие из них являются глаголами, существительными и прилагательными. Для этого проведем анализ каждого слова по отдельности.

1. Подъезд - это существительное, обозначающее место в здании.
2. говорит о - это глагол, который указывает на действие рассказа.
3. подруге - это существительное, обозначающее женского друга.
4. сидит на - это глагол, обозначающий действие сидеть, и предлог, указывающий на место (на заборе).
5. сверкает - это глагол, обозначающий действие мерцания или блеска.
6. летом - это существительное (время года).
7. купил - это глагол, обозначающий действие покупки.
8. молоко - это существительное, обозначающее продукт.
9. играют в - это глагол, обозначающий действие игры, и предлог, указывающий на вид игры (жмурки).
10. хожу в - это глагол, обозначающий действие ходить, и предлог, указывающий на место (в гости).
11. варенье из - это существительное, обозначающее продукт, и предлог, указывающий на состав (вишни).
12. рассказ о - это глагол, обозначающий действие рассказа, и предлог, указывающий на тему (жизни).
13. букет сирени - это существительное, обозначающее цветы.
14. лежит в - это глагол, обозначающий действие лежать, и предлог, указывающий на место (в сумке).
15. много - это прилагательное, обозначающее количество.
16. соли - это существительное, обозначающее продукт.
17. ехать на - это глагол, обозначающий действие ехать, и предлог, указывающий на транспортное средство (на машине).
18. Найти в - это глагол, обозначающий действие поиска, и предлог, указывающий на место (в коробке).
19. работать в - это глагол, обозначающий действие работы, и предлог, указывающий на место (в поле).
20. пахнет - это глагол, обозначающий действие запаха.
21. мятой - это существительное, обозначающее растение.
22. шла по - это глагол, обозначающий действие движения (ходьба), и предлог, указывающий на место (по густому ельнику).
23. лесу - это существительное, обозначающее место.
24. улыбнулось - это глагол, обозначающий действие улыбки.
25. солнце - это существительное, обозначающее небесное тело.
26. гуляют под - это глагол, обозначающий действие прогулки, и предлог, указывающий на место (под деревьями).
27. выглянуло из-за - это глагол, обозначающий действие появления (выглянуло), и предлог, указывающий на место (из-за туч).
28. вышел из - это глагол, обозначающий действие выхода, и предлог, указывающий на место (из берлоги).
29. испугали - это глагол, обозначающий действие испуга.
30. зайчишку - это существительное, обозначающее животное.
31. катился - это глагол, обозначающий действие катания.
32. по полям - это предлог, указывающий на место (по полям).
33. говорит о - это глагол, обозначающий действие рассказа, и предлог, указывающий на тему (о подруге).
34. любовался - это глагол, обозначающий действие восхищения.
35. солнцем - это существительное, обозначающее небесное тело.

Таким образом, из предложенных слов в задаче являются глаголами: говорит о, сидит на, сверкает, купил, играют в, хожу в, рассказ о, лежит в, ехать на, Найти в, работать в, пахнет, шла по, гуляют под, выглянуло из-за, вышел из, испугали, катился, говорит о, любовался. Существительными являются: подъезд, подруге, летом, молоко, жмурки, гости, вишни, жизни, букет, сирени, сумке, соли, машине, коробке, поле, мятой, ельнику, лесу, солнце, деревьями, туч, берлоги, зайчишку, полям, подруге, солнцем. Прилагательными являются: много.

Надеюсь, данное разбиение на части речи помогло вам лучше понять задачу и ее составляющие. Если у вас возникли дополнительные вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать их.