1) создать план 2) разделить на подтемы Коля был недоволен своей оценкой. Он явно выражал свое недовольство. Когда

1) создать план 2) разделить на подтемы Коля был недоволен своей оценкой. Он явно выражал свое недовольство. Когда он сел за парту, он так сильно хлопнул крышку, что учитель истории Михаил Иванович повернул голову и строго посмотрел на Колю. Я подумала, что он может выгнать Колю из класса, и потому дернула его за рукав. Однако, учитель немного подождал и продолжил урок. В последнее время Коля начал придавать слишком большое значение оценкам - четверка по истории уже не была для него удовлетворительной. Честно говоря, Коля заслуживал пятерку. Михаил Иванович дал ему только четверку, по-моему, только потому
Skvoz_Les

Skvoz_Les

Коля был недоволен своей оценкой по истории и проявил свое недовольство явным образом. Он сильно хлопнул крышку парты, что привлекло внимание учителя истории, Михаила Ивановича. Учитель обратил на Колю строгий взгляд, и я подумала, что он может выгнать Колю из класса. Чтобы предотвратить неприятности, я дернула его за рукав. Однако учитель решил не наказывать Колю немедленно и продолжил урок.

Коля начал придавать слишком большое значение оценкам в последнее время. Для него четверка по истории уже не была удовлетворительной. Я считаю, что Коля заслуживал пятерку. Однако, Михаил Иванович присудил ему только четверку, возможно, по своим собственным критериям.

В таких ситуациях необходимо обратить внимание на несколько важных моментов. Во-первых, оценка - это исключительно субъективное мнение учителя, которое основывается на его оценке выполненной работы и понимании материала студентом.

Чтобы получить более высокую оценку, Коля может принять следующие шаги:

1) Внимательно слушать и заметить основные моменты, которые учитель поясняет во время урока. Записывать важные факты и концепции, которые могут быть полезны при выполнении работы или на экзамене.

2) Осуществить дополнительные исследования и изучение темы самостоятельно. Использовать учебники, интернет-ресурсы и спрашивать вопросы у учителя или товарищей по классу, если что-то непонятно.

3) Подготовиться к предстоящим контрольным и экзаменам заранее. Повторить темы, решить практические задачи и задания, чтобы стать более уверенным в своих знаниях.

4) Сделать все задания по предмету вовремя и по максимуму, не оставлять никаких пустых мест. Запросить дополнительные задания или упражнения у учителя, чтобы потренироваться дополнительно.

5) Быть активным на уроках - задавать вопросы, участвовать в дискуссиях и групповых заданиях. Это поможет показать учительнице, что Коля действительно заинтересован и старается учиться.

В итоге, постоянные усилия, уделяемые изучению предмета, и активное участие на уроках, могут привести к повышению оценки по истории. Это необходимо для того, чтобы Коля достиг своей цели и получил более высокую оценку, соответствующую его знаниям и усилиям.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello