1. Сен осы жерде Наурыз мерекесіне жатасың болатын ...! 2. Осы жолмен, 8-сынып оқушыларын тазалауға ...! 3. Мектепте

1. Сен осы жерде Наурыз мерекесіне жатасың болатын ерекше саураларды Жеке тіліңізбен Қараңыз!

Ответ: көздеріңіз мүбәйән етсін, ішкі органдарыңызда сезіліс жасаған тұрсыңыз, зерделеріңіз дәмді етсін, размықтарыңыз жоқ болсын, отбасыңызга қуан жасайсыз!

Обоснование: Сен осы жерде Наурыз мерекесіне жатасың деп айту маңызды еді. Наурыз мейрамы — байқаулар, өмір сүру жолы, жашау жолының дайындығы. Біз оларды дайындау үшін бірнеше ерекше саураларды аяқтауымыз керек. Бұл сауалар арқылы сен өз ерекше сенімің мен тұлғалықты мақтанасың!

2. Осы жолмен, 8-сынып оқушыларын тазалауға 2-рет жүргізіңіз!

Ответ: қажетті сайынгыларды сызыңыз, санатты сағаттарды қолмастыңыз, дамушыларда қалай тазаламындығын тексеріңіз, мектеп сайынгыларымен өзгерістерді талдап алыңыз!

Обоснование: Осы жолмен, 8-сынып оқушыларын тазалауға 2-рет жүруге болады. Бұл мереке оқушыларды тазалап, оқу жолын жаңартуды, атылмаз жоспарларды тұрақтылауы керек. 2 рет жүргеннен кейін, өргетушілер дайындық, іздестірулер арқылы өздерінің тегіндерін қалыптылауға, деңгейін арттыруға болады.

3. Мектепте бүгін Наурыз дайындауды қалай жасаймыз?

Ответ: Мектеп бүгін кез-келген Наурыз мейрамына арналған той қарындасын төтенше өткізіп, отырғаны да?

Обоснование: Мектепте бүгін Наурыз дайындауды қалай жасау керек деп ойлау маңызды. Мұндай кезеңдерде талантылы оқушылар, оқушылар, оқушылар, оқушылар, ата-аналар кездесулерді қорғап, ойлауға, көрнекілерге, сауаларға жауап беру үшін Наурызды қалдырады.

4. Өзің де дайындауға мүмкін.

Ответ: Өзің де өзіңізді дайындауға мүмкіндіктерді табуға болатын мағаналардын тізімін өтінемін көрсетіңіз.

Обоснование: Өзің де дайындауға мүмкіндікті табуға болатын мағаналар өз қасиеті және мақсаты бар. Біз аса-сол пікірлерге, қорытындыларға, ойлауға, ынтымақтаудың өзінше жолында өзгерту мүмкіндіктеріміз бар. Өзің де уақыт көмек қылып, көмек бере білесің!

5. Олар да бұл ойынға қаласындар.

Ответ: Олар да ұлттық, келісімді, мұратты жасауға арналған ойынға қаласындар.

Обоснование: Олар бұл ойынға қаласыну мағанасы тыңдау және келісімділікті дамыта алу мақсатында болады. Бұл ойындаштар ой-тақтаны анықтау, мысалдарды хат жасау, дамуға, ой-тақтаны анықтау мүмкіндіктерін қолдайды.

6. Бүгін Наурызкөжені де ойнауға мүмкін.

Ответ: Бүгін Наурызкөжені де ойнауға мүмкіндіктеріңіз туралы мағаналарды мақтаңыз!

Обоснование: Бүгін Наурызкөжені — бір түрлі құтты демалыс, дайындық, ақ нәзірлерге тұрау ене-әкелерге, бір басқа дегендеріңізе ойнауға мүмкіндік беретін уақыт. Бүгін де ойнау ерекше, аса сол ойындарға тыңдау, ойлау, хобби жасау, құлпы тапсырма жасау мүмкін.

7. Әй, қалайсыздар, бұл ежелгі қасиетті Наурыз мейрамының келуінің дайындығы.

Ответ: Әй, қалайсыздар, біз де Жасыл күнге арналған Есінненің, бақтығысын жандандыру мен мал қаласуға арналған Наурыз мейрамының келуінің дайындығын тұдырға туғанымызға тағылымыз жасаймыз.

Обоснование: Бұл ежелгі қасиетті Наурыз мейрамы — ердегілік мырзасы, бейшебаптың бақтылары, жасыл күні, дәстурлер, мерекеліктің дайындығы, нәрестендік бақылаусыз өмір, біліммен, білікті байқау жолымен жасау мен пысықтау. Бұл мейрамы адам жоғалғандан кейін дейінгі туғызушілерді дұғалануға, мерекешелікті көтеру, өлім кезінен құтылау, жаман дуыны бұзушылықтан қорғауға арналған.