1. Сөзді төлсеге көшіру керекпіздеп жатасызба? Aidana маған часто деп айтады: "Мен Астанага бару келедім".
2. Менің достарым маған жыл бұрын жаңа жұмыс табып келгенді айтып қоят.
3. Сөйлемді жоғарыда айтқан соң, түсіндіредім.
4. Мұғалім маған айтады: "Тапсырысты аяқтадың ба?"
5. Ол келеді деп айтты.
6. У ойымнан кез келеді деп айтады.
7. Bota Didarге "Алматыға барамын" деп айтты.
8. Асель айтты.
2. Менің достарым маған жыл бұрын жаңа жұмыс табып келгенді айтып қоят.
3. Сөйлемді жоғарыда айтқан соң, түсіндіредім.
4. Мұғалім маған айтады: "Тапсырысты аяқтадың ба?"
5. Ол келеді деп айтты.
6. У ойымнан кез келеді деп айтады.
7. Bota Didarге "Алматыға барамын" деп айтты.
8. Асель айтты.
Луна_В_Очереди
1. Шындықтан да, сөзді төлсеге көшіру керек емес. Осы жағдайда, Aidana "Мен Астанага бару келедім" деп айтқанда, осы кезде көптеген ғана кедергілер, бейбітшіліктер немесе қиындықтар ол пайда болуы мүмкін. Бірақ ол кезде барлық халық арасында жаңадан-жаңа жерді көруге, жаңа ақпарат алуға, жаңа адамдармен кездостарының көпшілігімен қарызыңызда болуға көмектесетінін ойлайды.
2. Осы сұраққа жауап беру үшін менімен анықтама жасаңыз болатында. "Менің достарым маған жыл бұрын жаңа жұмыс табып келгенді айтып қоят", сіздің достарыңыз өзін-өзі тапқандықтан, олар сізге жаңа жұмыс табу туралы айтып қойғанда. Бұл сөз олардың сізге достықтықты көмек көрсетуін, сіздің өз шеңберіңізде сәттену көрсетуін, олардың пысықты шаруашылығын көрсетуге болатынын айтады.
3. Осы сөйлемді жоғарыда айтулы сөздермен ойлап алыңыз. Бұл сөйлем келесі сөздермен баптаулы: "Сөйлемді жоғарыда айтқан соң, түсіндіредім." Бұл айтылуымен, осы сөйлем аяқталған дегенмен, ол үшіндіктен бастап түсінуге болады. Сіз осы қолданба арқылы өз алғашқы басыңызды анықтауға, дербес түсініктеме жаттығуға, сөйлемді толықтай жасауға тән дестер алтына көмектесетінін ойлайдым.
4. Мұғалім сізге "Тапсырысты аяқтадың ба?" деген сұрауын айтқанда, ол сіздің тапсырманы шығаруды немесе оны жасауға дайын болғаныңызды тексеру үшін. Осы сұрау арқылы, мұғалім жақсы оқушылардың жауабын анықтауға болатын, олардың неден әділетті жəне жақсы жұмыс жасайдыңызды көреді.
5. Ол сөзді тілдеп келгенде, себебі ол сол сөзге ішінен келген, деуліде бағамнасыз екен. Осылайша, ол шақтарды білмейді, бірақ ол признактарға негізделген соң, сенімді болады. Осы себепті, сіз бастапқы баптауды көшіруді німғе аламызды дейген дегені айтылса, оның жауабы қатты қорытынды қалады.
6. У ойымнан келеді деп айтылғанда, сұраудың мәні олардың "ойым" екенін білдіреді. Олардың кездесу кезінде у ойым үлгерімізге немесе дайындаудың болуына көмек көрсетіп тұр. Бүгінгі күнде "у ойымнан кез келеді" деген сөздер қызықты болып табылады, сондықтан бұл сөзді кез келген ойымдан келіп тұратын септік екенін ойлаймын.
7. Bota Didar Almatyға барамын деп айтқанда, сонда ол "Алматыға барамын" деп айтады. Бұл сөздерде негіз болатын "барамын" сөзі адамның жүрісін, көшігін, аудауын немесе кез келген жерге өтуге сипатталған.
8. Асель айтты деген сөз өзі танықтап беру үшін аты-жөнін айтады. Осылайша, Аселді аты жан-жақты реттеп өзгертуге мүмкін емес. Ол сөйлем бойынша, Асель басқа адамге бір затты айту екен деп ойлайдым.
2. Осы сұраққа жауап беру үшін менімен анықтама жасаңыз болатында. "Менің достарым маған жыл бұрын жаңа жұмыс табып келгенді айтып қоят", сіздің достарыңыз өзін-өзі тапқандықтан, олар сізге жаңа жұмыс табу туралы айтып қойғанда. Бұл сөз олардың сізге достықтықты көмек көрсетуін, сіздің өз шеңберіңізде сәттену көрсетуін, олардың пысықты шаруашылығын көрсетуге болатынын айтады.
3. Осы сөйлемді жоғарыда айтулы сөздермен ойлап алыңыз. Бұл сөйлем келесі сөздермен баптаулы: "Сөйлемді жоғарыда айтқан соң, түсіндіредім." Бұл айтылуымен, осы сөйлем аяқталған дегенмен, ол үшіндіктен бастап түсінуге болады. Сіз осы қолданба арқылы өз алғашқы басыңызды анықтауға, дербес түсініктеме жаттығуға, сөйлемді толықтай жасауға тән дестер алтына көмектесетінін ойлайдым.
4. Мұғалім сізге "Тапсырысты аяқтадың ба?" деген сұрауын айтқанда, ол сіздің тапсырманы шығаруды немесе оны жасауға дайын болғаныңызды тексеру үшін. Осы сұрау арқылы, мұғалім жақсы оқушылардың жауабын анықтауға болатын, олардың неден әділетті жəне жақсы жұмыс жасайдыңызды көреді.
5. Ол сөзді тілдеп келгенде, себебі ол сол сөзге ішінен келген, деуліде бағамнасыз екен. Осылайша, ол шақтарды білмейді, бірақ ол признактарға негізделген соң, сенімді болады. Осы себепті, сіз бастапқы баптауды көшіруді німғе аламызды дейген дегені айтылса, оның жауабы қатты қорытынды қалады.
6. У ойымнан келеді деп айтылғанда, сұраудың мәні олардың "ойым" екенін білдіреді. Олардың кездесу кезінде у ойым үлгерімізге немесе дайындаудың болуына көмек көрсетіп тұр. Бүгінгі күнде "у ойымнан кез келеді" деген сөздер қызықты болып табылады, сондықтан бұл сөзді кез келген ойымдан келіп тұратын септік екенін ойлаймын.
7. Bota Didar Almatyға барамын деп айтқанда, сонда ол "Алматыға барамын" деп айтады. Бұл сөздерде негіз болатын "барамын" сөзі адамның жүрісін, көшігін, аудауын немесе кез келген жерге өтуге сипатталған.
8. Асель айтты деген сөз өзі танықтап беру үшін аты-жөнін айтады. Осылайша, Аселді аты жан-жақты реттеп өзгертуге мүмкін емес. Ол сөйлем бойынша, Асель басқа адамге бір затты айту екен деп ойлайдым.
Знаешь ответ?