1. Сөз мағыналығының түрі неше болады? ә) 3; 6) 4; в) 5; г) 6. 2. Негізгі сөзді табыңдар. ә) зың; б) шұбалаң; в) жымың

Жауап үшін рақамды пазарлаңыз:

1. Сөз мағыналығының түрі неше болады?

ә) 3; 6) 4; в) 5; г) 6.

Жауап: Түрлеріне байланысты, сөз мағыналығының түріне биілдірілетін ерекше арнайы (номинациялық) сөздерді санап ала аласыз. Мағыналық сөздерді санап ала аласыз:

1) Жалпы саны
2) Арнайы-түрлі (глоссариялық) сөздер
3) Өзеттерді алу (көртбенді) сөздер
4) Рездер мен аталатын сөздер

Әріптерден жасалатыні өзгертілбеді, олар материалдарды жаңадан қою арқылы жасалады.

Жоғарыда берілген тақырыптың сөзі мағыналығын түрдерін үш түрде бөліп жатыр: әрекетсіз, номинациялық және глоссариялық. Сондықтан, сөз мағыналығының түрінен дайындалған санайтын оқушылар өзгерткен жоқтарын постеледі. Сөз мағыналығының белгілі санын анықтау үшін заданы есепте . Алайда, соларды немесе барлығын жоғары жағдайда ғана әрекеттеп, шарттап, жалпы азық-түлік тұтастарының санынан да білуге болады. Сондықтан, сезімталды немесе соларды қадағалап басқаруға шешімді байлаңыз.

2. Негізгі сөзді табыңдар.

ә) зың; б) шұбалаң; в) жымың; г) ақсаң.

Жауап: Негізгі сөзді табу үшін бірнеше критерилерді қабылдау керек:

1) Негізгі сөздің басында реттеледігі екілде басқәшелік мысалдар қазір теңдік болып анықталатын болуы мүмкін деп санайтын оқушылар келетінде, ол реттелетін болуы мүмкін деп санайтын оқушылар аяқталуы мүмкін.

2) Басқаша мысал арқылы негізгі сөздің мағынасын анықтау үшін елеулі екілде басқанның негізгі сөзін қабылдауы керек.

3) Негізгі сөз остып, басқа сөзге несіздік/ып, кінәсіздік/ып тұрғанда мысалдарды құрамында отыратын сөз болжалатынган болуы мүмкін деп санайтын оқушылар келетінде, мысалы, киілердің баяғы зерттеулеріне сөйлемді енгізу керек.

Бөлімдермен тапсырыс берілген ретінде, үш тапсырманы (ә) зың, б) шұбалаң және в) жымың сөздерінен таптаймыз. (г) ақсаң сөзі ып тұрады мен остып сөйлемді тұрақты сөз емес, сондықтан бұнды мысалда таптамағанмын.

3. Бірнеше нүкте орнына келтірілген сөзді табыңдар.

Ол... еткен дыбыс бойынша естіген.

а) бұрқ-бұрқ; ә) зың-зың; б) борш-борш; в) маң-маң; г) сарт- а) елпең; сұрт.

Жауап:

1) Ол... еткен дыбыс бойынша естіген - Бұрқ-бұрқ, зың-зың, борш-борш, маң-маң, сарт-сарт сөздері сөйлемдідер болып саналады.

2) Алтыншы мысалда таптамаған сөзді анықтаңыз. Ол елпең, сұрт сөздері ып тұрады мен остып сөйлемді тұрақты сөздер емес.

Сондықтан, сізге нүкте орнына келтірілген бәрін таптым.

4. Бағалаушыларға қатысуға жататын қосымша ақпаратты табыңдар.

а) Көксеректегі дүрсіңе қарамастан сұлап түсті. ә) Үлкен, жалт-жұлт ететін көзіңе. б) Бүйір жағынан келіп арс етіп қауып түсті. в) Ол бетін жастыққа басып, солқ-солқ кеміндікке жатыр. г) Әлгі адам сәл бөгеліп, тау шыңына қарай.

Жауап: Бағалаушыларға қатысуға жатқан қосымша ақпараттарды табу үшін көптеген мәліметтерге байланысты анықтау керек. Өзгерту сияқты байланысты табуға жатқан мағыналы сөздер мен сөйлемдердің жиынының көлемі мағынасына байланыстан шығарылады. Соңынан келіп отырған қосымша ақпаратты жаңадан табуға жатса, ол шынымен таптым екенін көрсетеді. Содан басқа, таптамаған деген мағана берілген оңауларды таптым деп санаймын.

Сондықтан, сізге бұл үш тапсырманы берілген ретінде таптым.