1) Read the sentences with the given word combinations. 2) Thomas reads in the morning. 3) Jack is able to do well

Задача: Прочитай предложения с данными словосочетаниями.

1) Thomas читает утром.
- Thomas - имя собственное, читает - глагол, утром - наречие времени. Это предложение описывает то, что Thomas занимается чтением в утреннее время.

2) Jack умеет хорошо справляться.
- Jack - имя собственное, умеет - глагол, хорошо - наречие, справляться - глагол. Это предложение говорит о том, что Jack обладает навыком справляться с чем-то хорошо.

3) Они должны делать это каждый день.
- Они - местоимение, должны - глагол, делать - глагол, это - местоимение, каждый день - наречие времени. Это предложение утверждает, что они обязаны выполнять определенное действие каждый день.

4) Я чувствую голод. Давай поедим?
- Я - местоимение, чувствую - глагол, голод - существительное. Давай - модальный глагол, поедим - глагол в форме будущего времени. Это предложение выражает чувство голода и предполагает предложение поесть вместе.

5) Jill наслаждается поеданием апельсинов.
- Jill - имя собственное, наслаждается - глагол, поеданием - существительное, апельсинов - существительное (множественное число). Это предложение описывает то, что Jill получает удовольствие от поедания апельсинов.

Надеюсь, это помогло школьнику понять значения данных словосочетаний в предложениях. Если у тебя возникнут дополнительные вопросы, не стесняйся задавать!