1. Qayerda barcha o"quvchilar yozib olishadigan yozgi ta"til?
2. Maktabimizning binosi va bitkazuvchilar qaysi hodisada bog"liq?
3. Qaysi faktorlar bizning xizmatimiz va yaxlitlikni ta"minlayadigan chegarachilarni tasvir qiladi?
4. Dehqonlarimiz hamda ma"lmomat rasmiy tarzda qaysi fikr bilan yetishtiriladi?
5. Kim uchun suv orom beradi?
6. Biz qaysi darsda o"zbek tilini o"rganamiz?
2. Maktabimizning binosi va bitkazuvchilar qaysi hodisada bog"liq?
3. Qaysi faktorlar bizning xizmatimiz va yaxlitlikni ta"minlayadigan chegarachilarni tasvir qiladi?
4. Dehqonlarimiz hamda ma"lmomat rasmiy tarzda qaysi fikr bilan yetishtiriladi?
5. Kim uchun suv orom beradi?
6. Biz qaysi darsda o"zbek tilini o"rganamiz?
Игнат
1. В самом начале урока всех учеников просим написать свое имя и фамилию в верхнем правом углу страницы, чтобы знать, от кого полученные работы.
2. Наша школа и ее сотрудники принимают участие в различных мероприятиях, связанных с обучением. Например, наша школа участвует в олимпиадах, соревнованиях и культурных мероприятиях, чтобы помочь ученикам развиваться и достигать успеха как в учебе, так и во внеурочной деятельности.
3. Факторы, которые обеспечивают нашу эффективность и безопасность, представлены следующим образом:
- Высококвалифицированные и опытные учителя, которые создают благоприятную образовательную среду и помогают ученикам развиваться.
- Хорошо оборудованный учебный материал, такой как книги, компьютеры, лаборатории и другие образовательные ресурсы.
- Безопасная и заботливая обстановка, которая поддерживается правилами безопасности, мониторингом и заботой о благополучии учеников.
4. Фермеры и специалисты по информационным технологиям обучают наших учеников формальным и неформальным способам. Они делятся своим опытом работы и знаниями через уроки, семинары и практику в сельском хозяйстве и информационных технологиях.
5. Вода предоставляется для всех - как сельскому населению, так и горожанам. Ответственность за водоснабжение лежит на государственных и муниципальных организациях, которые осуществляют контроль и распределение воды по населенным пунктам.
6. Узбекский язык мы изучаем на уроках узбекского языка. Наши учителя помогают нам овладеть навыками чтения, письма и разговорной речи на узбекском языке. Мы также изучаем историю, культуру и литературу Узбекистана, чтобы получить полное представление о языке и его значениях.
2. Наша школа и ее сотрудники принимают участие в различных мероприятиях, связанных с обучением. Например, наша школа участвует в олимпиадах, соревнованиях и культурных мероприятиях, чтобы помочь ученикам развиваться и достигать успеха как в учебе, так и во внеурочной деятельности.
3. Факторы, которые обеспечивают нашу эффективность и безопасность, представлены следующим образом:
- Высококвалифицированные и опытные учителя, которые создают благоприятную образовательную среду и помогают ученикам развиваться.
- Хорошо оборудованный учебный материал, такой как книги, компьютеры, лаборатории и другие образовательные ресурсы.
- Безопасная и заботливая обстановка, которая поддерживается правилами безопасности, мониторингом и заботой о благополучии учеников.
4. Фермеры и специалисты по информационным технологиям обучают наших учеников формальным и неформальным способам. Они делятся своим опытом работы и знаниями через уроки, семинары и практику в сельском хозяйстве и информационных технологиях.
5. Вода предоставляется для всех - как сельскому населению, так и горожанам. Ответственность за водоснабжение лежит на государственных и муниципальных организациях, которые осуществляют контроль и распределение воды по населенным пунктам.
6. Узбекский язык мы изучаем на уроках узбекского языка. Наши учителя помогают нам овладеть навыками чтения, письма и разговорной речи на узбекском языке. Мы также изучаем историю, культуру и литературу Узбекистана, чтобы получить полное представление о языке и его значениях.
Знаешь ответ?