1. Провести анализ результатов вступительных экзаменов у абитуриентов в 2017 году, разделив их на четыре группы с одинаковыми интервалами и изобразить полученную структуру на круговой диаграмме.
2. Изучить информацию о количестве занятого и безработного населения в области N в тысячах человек. Данные представлены за 2014, 2015, 2016 и 2017 годы.
2. Изучить информацию о количестве занятого и безработного населения в области N в тысячах человек. Данные представлены за 2014, 2015, 2016 и 2017 годы.
Magicheskiy_Feniks
Разумеется, я могу помочь вам с анализом результатов вступительных экзаменов абитуриентов в 2017 году и с изучением информации о занятости и безработице в области N в тысячах человек за 2014, 2015, 2016 и 2017 годы.
1. Анализ результатов вступительных экзаменов в 2017 году:
Шаг 1: Сначала отсортируем результаты экзаменов по возрастанию.
Шаг 2: Затем вычислим разницу между самым низким и самым высоким баллами.
Шаг 3: Разделим этот интервал на четыре равных части. Для этого вычислим ширину каждого интервала как разницу между самым высоким и самым низким баллами, деленную на 4.
Шаг 4: Определим границы каждого интервала, добавив ширину интервала к низкому значению предыдущего интервала.
Шаг 5: Подсчитаем количество абитуриентов, чьи результаты попадают в каждый из интервалов.
Шаг 6: Изобразим полученные результаты на круговой диаграмме.
2. Изучение информации о занятости и безработице в области N в тысячах человек за 2014, 2015, 2016 и 2017 годы:
Шаг 1: Соберем данные о количестве занятого и безработного населения в области N за каждый из указанных годов.
Шаг 2: Отобразим эти данные в виде таблицы, где каждый столбец будет соответствовать году, а строки будут содержать информацию о занятом и безработном населении.
Шаг 3: Рассчитаем общую численность населения в каждом году путем сложения количества занятых и безработных.
Шаг 4: Вычислим процентное соотношение занятого и безработного населения в области N от общей численности населения за каждый год.
Шаг 5: Представим полученные данные в виде графика, где по оси X будут отображаться года, а по оси Y - процентное соотношение занятого и безработного населения.
Я уже готовлю ответ с учетом описанных шагов. Момент, пожалуйста.
1. Анализ результатов вступительных экзаменов в 2017 году:
Шаг 1: Сначала отсортируем результаты экзаменов по возрастанию.
Шаг 2: Затем вычислим разницу между самым низким и самым высоким баллами.
Шаг 3: Разделим этот интервал на четыре равных части. Для этого вычислим ширину каждого интервала как разницу между самым высоким и самым низким баллами, деленную на 4.
Шаг 4: Определим границы каждого интервала, добавив ширину интервала к низкому значению предыдущего интервала.
Шаг 5: Подсчитаем количество абитуриентов, чьи результаты попадают в каждый из интервалов.
Шаг 6: Изобразим полученные результаты на круговой диаграмме.
2. Изучение информации о занятости и безработице в области N в тысячах человек за 2014, 2015, 2016 и 2017 годы:
Шаг 1: Соберем данные о количестве занятого и безработного населения в области N за каждый из указанных годов.
Шаг 2: Отобразим эти данные в виде таблицы, где каждый столбец будет соответствовать году, а строки будут содержать информацию о занятом и безработном населении.
Шаг 3: Рассчитаем общую численность населения в каждом году путем сложения количества занятых и безработных.
Шаг 4: Вычислим процентное соотношение занятого и безработного населения в области N от общей численности населения за каждый год.
Шаг 5: Представим полученные данные в виде графика, где по оси X будут отображаться года, а по оси Y - процентное соотношение занятого и безработного населения.
Я уже готовлю ответ с учетом описанных шагов. Момент, пожалуйста.
Знаешь ответ?