№1. Прочтите два предложения и найдите слова с одинаковыми звуками. Запишите фонетическую транскрипцию этих слов. 1) Маленький песик был красноватый, беспокойный и настойчиво пытался пролезть через щель в заборе. В миске лежал такой огромный карп, что казалось, будто с его хвоста стекает жир. 2) Краб, только что вылезший из-под камня, был слабый, худой и испуганный. Поклонники, обсуждая уничтожительный счет в волейбольной игре, решили, что его причиной была ошибка при постройке площадки. 3) Прошло уже два года после отъезда соседей, а собака все еще не могла забыть.
Суслик_8446
№1. В предложениях есть следующие слова с одинаковыми звуками:
1) Маленький пес и пытался.
2) Краб и ком в словах комментировать и команда.
Теперь давайте запишем фонетическую транскрипцию этих слов:
1) Маленький пес [малинький пес]
2) Пытался [пытался]
3) Краб [краб]
4) Ком [ком]
5) Комментировать [каминтиравать]
6) Команда [каманда]
Если у вас возникнут дополнительные вопросы или вам нужны дополнительные объяснения, пожалуйста, сообщите мне!
1) Маленький пес и пытался.
2) Краб и ком в словах комментировать и команда.
Теперь давайте запишем фонетическую транскрипцию этих слов:
1) Маленький пес [малинький пес]
2) Пытался [пытался]
3) Краб [краб]
4) Ком [ком]
5) Комментировать [каминтиравать]
6) Команда [каманда]
Если у вас возникнут дополнительные вопросы или вам нужны дополнительные объяснения, пожалуйста, сообщите мне!
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
