1. Прочитайте литературное произведение «Факир» от российского автора А.Гусева. 2. Переформулируйте основную тему

Задача 1.
Для начала, прочитаем литературное произведение "Факир" от российского автора А. Гусева. Данная книга повествует о приключениях главного героя Федора Факирова, который решил стать фокусником и крутить фокусы на ярмарках и праздниках. В процессе своих приключений, Федор сталкивается с разными персонажами и ситуациями, переживает успехи и неудачи, и в конце концов, находит свое истинное призвание.

Задача 2.
Основная тема произведения "Факир" - это путь самопознания и поиск своего места в жизни через искусство. Главный герой, Федор, стремится найти свое предназначение и достичь успеха в мире фокусов, и в процессе этого он сталкивается с собственными предрассудками, преодолевает трудности и сомнения.

Художественная идея произведения можно переформулировать следующим образом: искусство может быть способом обретения самопонимания, реализации собственных способностей и достижения счастья.

Задача 3.
Из произведения "Факир" запомнился мне смешной эпизод, в котором Федор проводит фокус с помощью силы мысли, притворяясь телепатом. Он убеждает зрителей, что может прочитать их мысли. Этот эпизод смешной, потому что Федор очень уверенно выступает в роли телепата, а сам знает, что это всего лишь трюк.

Задача 4.
Автор А. Гусев использует несколько художественных методов для создания комического эффекта в произведении "Факир". Во-первых, передает образы персонажей через их речь и диалоги, часто используя шутки и игру слов. Во-вторых, автор описывает нелепые и смешные ситуации, в которых попадает главный герой, особенно когда его фокусы иллюзорны и проваливаются. И наконец, автор использует комическую ситуацию, когда Федор неожиданно оказывается в необычной обстановке, например, когда он проводит фокусы на свадьбе или на ярмарке, где сражается с другими фокусниками.

Задача 5.
Чтение произведения "Факир" вызвало у меня несколько мыслей и вопросов. Во-первых, я задумался над тем, как важно найти свое истинное призвание и идти к нему, несмотря на все трудности. Во-вторых, я задался вопросом о роли и значимости искусства в жизни человека. Какое влияние оно оказывает на наше самопонимание и жизненные установки? Также меня заинтересовали смешные и комические моменты в произведении, их роль в создании художественной ценности произведения и влияние на аудиторию. Все эти мысли и вопросы позволяют мне лучше понять смысл и ценность произведения и подняться на новый уровень осмысления литературы.