1) Пожалуйста, прочитайте текст и объясните, как правильно написать пропущенные буквы. Также, найдите прилагательные в сравнительной и превосходной степени и объясните, как они образованы. Расскажите о детстве. Жаль, что мы понимаем всё только, когда становимся взрослыми. В детстве всё было иным. Мы смотрели на мир с яркими глазами, и все казалось нам значительнее. Солнце было ярче, запахи полей были сильнее, гром гремел громче, дожди были обильнее, а трава выше. Горе было шире, земля — тысячу раз ближе. Ведь родная земля — самое ценное, что нам дано. Мы должны её обретать и заботиться о ней всеми своими силами.
2) В первом абзаце найдите прилагательное, которое используется в качестве существительного.
2) В первом абзаце найдите прилагательное, которое используется в качестве существительного.
Манго
Очень рад быть вашим учителем и помочь разобраться с задачей. Для начала давайте разберемся с пропущенными буквами в тексте.
В тексте есть пропущенные буквы. Давайте заполним их. В первом предложении все слова написаны верно.
"Жаль, что мы понимаем всё только, когда становимся взрослыми. В детстве всё было иным. Мы смотрели на мир с яркими глазами, и все казалось нам значительнее. Солнце было ярче, запахи полей были сильнее, гром гремел громче, дожди были обильнее, а трава выше. Горе было шире, земля — тысячу раз ближе. Ведь родная земля — самое ценное, что нам дано. Мы должны её обретать и заботиться."
Теперь перейдем к поиску прилагательных в сравнительной и превосходной степени и объясним, как они образованы.
В тексте можно найти два прилагательных в сравнительной и превосходной степени. Они выделены для удобства ниже:
1. значительнее (сравнительная степень) - образовано путем добавления суффикса "ее" к основе прилагательного "значительн".
2. обильнее (сравнительная степень) - образовано путем добавления суффикса "ее" к основе прилагательного "обильн".
Эти суффиксы добавляются к основе прилагательного для образования сравнительной степени. В русском языке основы прилагательных могут быть разными, поэтому образование сравнительной и превосходной степени может различаться.
Теперь давайте поговорим о детстве. Детство - это период жизни, который проходит с рождения до юности. В детстве мы видим мир по-другому, с яркими глазами, как говорится в тексте. Мы воспринимаем все вокруг более интенсивно и эмоционально. В тексте даны примеры: солнце было ярче, запахи полей были сильнее, гром гремел громче, дожди были обильнее, трава выше. В детстве мы ощущаем все эти впечатления более сильно.
Говоря о родной земле, текст подчеркивает ее ценность. Родная земля дает нам крышу над головой, питание, природу, к которой мы привязаны. Мы должны ценить нашу родную землю и заботиться о ней.
Надеюсь, мой ответ был понятен и полезен. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать. Я всегда готов помочь вам!
В тексте есть пропущенные буквы. Давайте заполним их. В первом предложении все слова написаны верно.
"Жаль, что мы понимаем всё только, когда становимся взрослыми. В детстве всё было иным. Мы смотрели на мир с яркими глазами, и все казалось нам значительнее. Солнце было ярче, запахи полей были сильнее, гром гремел громче, дожди были обильнее, а трава выше. Горе было шире, земля — тысячу раз ближе. Ведь родная земля — самое ценное, что нам дано. Мы должны её обретать и заботиться."
Теперь перейдем к поиску прилагательных в сравнительной и превосходной степени и объясним, как они образованы.
В тексте можно найти два прилагательных в сравнительной и превосходной степени. Они выделены для удобства ниже:
1. значительнее (сравнительная степень) - образовано путем добавления суффикса "ее" к основе прилагательного "значительн".
2. обильнее (сравнительная степень) - образовано путем добавления суффикса "ее" к основе прилагательного "обильн".
Эти суффиксы добавляются к основе прилагательного для образования сравнительной степени. В русском языке основы прилагательных могут быть разными, поэтому образование сравнительной и превосходной степени может различаться.
Теперь давайте поговорим о детстве. Детство - это период жизни, который проходит с рождения до юности. В детстве мы видим мир по-другому, с яркими глазами, как говорится в тексте. Мы воспринимаем все вокруг более интенсивно и эмоционально. В тексте даны примеры: солнце было ярче, запахи полей были сильнее, гром гремел громче, дожди были обильнее, трава выше. В детстве мы ощущаем все эти впечатления более сильно.
Говоря о родной земле, текст подчеркивает ее ценность. Родная земля дает нам крышу над головой, питание, природу, к которой мы привязаны. Мы должны ценить нашу родную землю и заботиться о ней.
Надеюсь, мой ответ был понятен и полезен. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать. Я всегда готов помочь вам!
Знаешь ответ?