1) После выхода из ворот, отец отправился к машине. 2) Вопреки описаниям из сказок, старуха выглядела довольно

1) После выхода из ворот, отец отправился к машине.
- После того, как вышел из ворот, отец направился к автомобилю.

Объяснение: В данном предложении описано, что после того, как отец вышел из ворот, он пошел или направился к машине. Это предложение является простым, описательным и содержит две основные части: "отец" и "к машине". Предложение корректно описывает действие, происходящее после того, как персонаж вышел из ворот.

2) Вопреки описаниям из сказок, старуха выглядела довольно миролюбивой.
- В отличие от того, как описывали ее в сказках, старуха выглядела дружелюбной и миролюбивой.

Объяснение: В данном предложении сравниваются описание старухи из сказок и ее фактический внешний вид. Оно указывает на то, что описание старухи в сказках отличается от того, как она выглядела на самом деле. Предложение использует фразу "вопреки описаниям из сказок" для выделения несоответствия между фантастическими описаниями в литературе и реальностью.

3) Весь мой багаж состоял из половины набитого книгами чемодана.
- Мой багаж состоял из набитого книгами чемодана, который составлял половину от всего объема багажа.

Объяснение: В этом предложении говорится о составе багажа и указывается, что весь багаж состоял только из половины от всего объема, который забиты книгами в чемодан. Эта фраза подразумевает, что другая половина багажа, возможно, заполнена другими предметами или вещами, но в данном контексте это не описано. Предложение использует фразу "половина набитого книгами чемодана" для ясности и конкретности описания состава багажа.

4) Путем сравнения цапли и журавля, ученики установили различия в строении этих птиц.
- Ученики сравнили цаплю и журавля, и обнаружили различия в строении этих птиц.

Объяснение: В данном предложении рассказывается о том, как ученики сравнили цаплю и журавля и заметили различия в их строении. Здесь подразумевается, что ученики провели анализ и сравнили различные аспекты строения этих двух птиц. Таким образом, предложение говорит о процессе сравнения и обнаружения различий между цаплей и журавлем.