1) Порядок размещения предложений, чтобы получить текст следующий: А. Предметы, пролежавшие в земле тысячелетия

так же интересна и увлекательна, как поиски археолога или геолога. Г. В то же время она невероятно сложна, так как здесь необходим высокий профессионализм, всесторонние знания и большое напряжение. A. Предметы, пролежавшие в земле тысячелетия, не меняются за несколько лет, пока организуется экспедиция, а фольклорные сокровища изменяются на глазах. Б. Археологи, ведущие раскопки, работают в более спокойных условиях.

Порядок предложений для данного текста представляется следующим:

1) Предложение "В. Мало кто знает, что работа фольклориста так же интересна и увлекательна, как поиски археолога или геолога." выделяет тему об интересности и увлекательности работы фольклориста наряду с работой археолога или геолога. Это устанавливает связь между науками и создает предпосылки для дальнейшего изложения.

2) Предложение "Г. В то же время она невероятно сложна, так как здесь необходим высокий профессионализм, всесторонние знания и большое напряжение." указывает на сложность работы фольклориста, объясняя, почему она интересна и увлекательна. Здесь упоминается необходимость высокого профессионализма, всесторонних знаний и напряженной работы, чтобы достичь успеха в этой области.

3) Предложение "А. Предметы, пролежавшие в земле тысячелетия, не меняются за несколько лет, пока организуется экспедиция, а фольклорные сокровища изменяются на глазах." говорит о том, как предметы, найденные в земле, могут неизменно лежать тысячелетиями, но фольклорные сокровища могут изменяться и развиваться. Это приводит к контрасту между археологической работой и изучением фольклора, где последний постоянно меняется и развивается.

4) Предложение "Б. Археологи, ведущие раскопки, работают в более спокойных условиях." указывает на разницу в условиях работы между археологами и фольклористами. Археологи могут работать в более спокойных условиях, нежели фольклористы, которые сталкиваются с постоянными переменами и изменениями в своей работе.

Сочетая эти предложения в указанном порядке - В, Г, А, Б, мы получаем текст, который последовательно рассказывает о том, как интересна и увлекательна работа фольклориста, но при этом невероятно сложна и требует специальной подготовки, в отличие от работы археологов, которая проходит в более спокойных условиях.