1. Понимай, что я, сверстница Пикассо, не стремлюсь блуждать в Сальвадордале, но устал ищущий и разрушитель

Задача: Понять, что предложения имеют метафорическое значение и содержат элементы художественного стиля.

Шаг 1: Разбор первого предложения:

- "Пикассо" и "Сальвадордале" - это имена известных художников, а не места или люди. Они используются для создания аллюзии.
- "устилающий и разрушитель гробокопалёв" - это метафора, которая описывает художественный процесс исследования и разрушения традиционных представлений.
- "всех видов легенд, изображённых на медалях" - это также метафора, которая указывает на различные художественные истории и темы, которые изображены на медалях.

Шаг 2: Разбор второго предложения:

- "шумное платье из муара" - это также метафора, которая описывает наряд или образ, создающий ощущение шума, движения и энергии.
- "замощенная аллея моря" - это образная формулировка, которая описывает место или ситуацию с использованием элементов морской тематики и движения.

Таким образом, задача заключается в понимании того, что данные предложения не имеют прямого значения, а являются поэтическими и символическими выражениями. Они используются для создания особого настроения и передачи определенных эмоций или идей. Важно понимать, что в литературе и поэзии использование метафор и образов является обычной практикой и позволяет обогатить тексты различными ассоциациями и смыслами.