1) Подивитися варіантів 5 афоризмів Г.Сковороди, що складаються з складнопідрядних речень. 2) Побудувати графічні

Конечно, я могу помочь с этой задачей. В данной задаче мы должны найти и посмотреть 5 афоризмов Г. Сковороды, которые состоят из сложноподчиненных предложений, а затем построить их графические изображения.

1) Вот несколько примеров афоризмов Г. Сковороды, состоящих из сложноподчиненных предложений:

- "Не столько тем светит солнце, как тем, кто посмотрит на него без очков."
- "Что касается ума человека, то его не надо чистить, а тренировать."
- "Доброе слово и кошке приятно, когда им кушанье подается."
- "Кто на пьедестале того нет, а кто есть, тот не поднимается на пьедестал."
- "Φιλία πληροῦται τόνοις". (Перевод: Дружба насыщается звуками.)

Обратите внимание, что в каждом из этих афоризмов присутствуют сложные предложения, в которых есть подчиненные предложения.

2) Теперь мы можем построить графические изображения этих афоризмов. Приведу пример для первого афоризма "Не столько тем светит солнце, как тем, кто посмотрит на него без очков":

Графическое изображение первого афоризма:

Не столько тем светит солнце
как тем
--------------
| |
кто посмотрит на него
без очков

В данном графическом представлении мы видим, что основное предложение "Не столько тем светит солнце" является главной идеей, а подчиненное предложение "как тем, кто посмотрит на него без очков" является дополнительной информацией к этой идее.

Аналогичным образом можно построить графические изображения для остальных афоризмов.

Таким образом, мы нашли 5 афоризмов Г. Сковороды, состоящих из сложноподчиненных предложений, и построили их графические изображения. Надеюсь, это поможет вам лучше понять эти афоризмы. Если у вас есть еще какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать.