(1) По дому царили запахи и крики.
(2) Надежда накрывала стол и бранится с Оксаной, которая находилась в ванной и отвечала через стену.
(3) Слов не было слышно, но Корольков уловил смысл конфликта.
(4) Конфликт состоял в том, что Надежда хотела присоединиться к молодежи за столом.
(2) Надежда накрывала стол и бранится с Оксаной, которая находилась в ванной и отвечала через стену.
(3) Слов не было слышно, но Корольков уловил смысл конфликта.
(4) Конфликт состоял в том, что Надежда хотела присоединиться к молодежи за столом.
Lisenok
На самом деле, в данной задаче нет никакого математического решения или формулы. Она является задачей на понимание текста или чтение с пониманием.
Давайте разберем каждое предложение по очереди и попробуем понять их смысл.
1) "По дому царили запахи и крики." - Это предложение говорит нам о том, что в доме было очень шумно и неуютно из-за запахов и криков. Вероятно, что происходила какая-то ссора или конфликт.
2) "Надежда накрывала стол и бранится с Оксаной, которая находилась в ванной и отвечала через стену." - Здесь говорится о том, что Надежда приготовила или установила что-то на столе и ссорится с Оксаной, которая находится в другой комнате (ванной) и отвечает ей через стену. Скорее всего, они спорят или ссорятся по какой-то причине.
3) "Слов не было слышно, но Корольков уловил смысл конфликта." - Это означает, что хотя Корольков не слышал точно, что они говорят, он смог понять смысл их конфликта. Возможно, он смог уловить эмоции или интонации в их голосах, чтобы понять, о чем именно они спорят.
4) "Конфликт состоял в том, что Надежда хотела присоединиться к молодежи за столом." - Здесь говорится, что именно было причиной конфликта. Надежда хотела присоединиться к группе молодых людей, которые находились за столом. Вероятно, что у нее были причины или причины почему они не хотели, что она присоединилась к ним, и это привело к спору или конфликту.
Таким образом, в данной задаче речь идет о конфликте, происходящем в доме из-за того, что Надежда хотела присоединиться к молодежной группе, сидящей за столом. Другие люди, включая Оксану, возможно, были против этой идеи, и это привело к ссоре или конфликту.
Надеюсь, ответ был понятным и информативным для вас! Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать.
Давайте разберем каждое предложение по очереди и попробуем понять их смысл.
1) "По дому царили запахи и крики." - Это предложение говорит нам о том, что в доме было очень шумно и неуютно из-за запахов и криков. Вероятно, что происходила какая-то ссора или конфликт.
2) "Надежда накрывала стол и бранится с Оксаной, которая находилась в ванной и отвечала через стену." - Здесь говорится о том, что Надежда приготовила или установила что-то на столе и ссорится с Оксаной, которая находится в другой комнате (ванной) и отвечает ей через стену. Скорее всего, они спорят или ссорятся по какой-то причине.
3) "Слов не было слышно, но Корольков уловил смысл конфликта." - Это означает, что хотя Корольков не слышал точно, что они говорят, он смог понять смысл их конфликта. Возможно, он смог уловить эмоции или интонации в их голосах, чтобы понять, о чем именно они спорят.
4) "Конфликт состоял в том, что Надежда хотела присоединиться к молодежи за столом." - Здесь говорится, что именно было причиной конфликта. Надежда хотела присоединиться к группе молодых людей, которые находились за столом. Вероятно, что у нее были причины или причины почему они не хотели, что она присоединилась к ним, и это привело к спору или конфликту.
Таким образом, в данной задаче речь идет о конфликте, происходящем в доме из-за того, что Надежда хотела присоединиться к молодежной группе, сидящей за столом. Другие люди, включая Оксану, возможно, были против этой идеи, и это привело к ссоре или конфликту.
Надеюсь, ответ был понятным и информативным для вас! Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать.
Знаешь ответ?