1. Перепиши предложения, выдели подлежащее и сказуемое, и укажи падежи выделенных слов.
1) В вазе на столике стоит букет.
2) К кусту подползли кролики.
3) От беседки идет тропинка к дому.
4) Пчелы летят к яблоне.
5) В зеленом кусте птички прыгают с ветки на ветку.
6) Машина проехала мимо дома.
7) Девочка собирала землянику в корзинку.
2. Склони слова во множественном числе:
Снеги, луги, окна.
1) В вазе на столике стоит букет.
2) К кусту подползли кролики.
3) От беседки идет тропинка к дому.
4) Пчелы летят к яблоне.
5) В зеленом кусте птички прыгают с ветки на ветку.
6) Машина проехала мимо дома.
7) Девочка собирала землянику в корзинку.
2. Склони слова во множественном числе:
Снеги, луги, окна.
Romanovna
Задача 1:
1) Перепишем предложение и выделим подлежащее и сказуемое:
В вазе на столике стоит букет.
Подлежащее: букет (в именительном падеже, единственном числе).
Сказуемое: стоит (глагол несовершенного вида).
2) Перепишем предложение и выделим подлежащее и сказуемое:
К кусту подползли кролики.
Подлежащее: кролики (в именительном падеже, множественном числе).
Сказуемое: подползли (глагол несовершенного вида).
3) Перепишем предложение и выделим подлежащее и сказуемое:
От беседки идет тропинка к дому.
Подлежащее: тропинка (в именительном падеже, единственном числе).
Сказуемое: идет (глагол несовершенного вида).
4) Перепишем предложение и выделим подлежащее и сказуемое:
Пчелы летят к яблоне.
Подлежащее: пчелы (в именительном падеже, множественном числе).
Сказуемое: летят (глагол несовершенного вида).
5) Перепишем предложение и выделим подлежащее и сказуемое:
В зеленом кусте птички прыгают с ветки на ветку.
Подлежащее: птички (в именительном падеже, множественном числе).
Сказуемое: прыгают (глагол несовершенного вида).
6) Перепишем предложение и выделим подлежащее и сказуемое:
Машина проехала мимо дома.
Подлежащее: машина (в именительном падеже, единственном числе).
Сказуемое: проехала (глагол несовершенного вида).
7) Перепишем предложение и выделим подлежащее и сказуемое:
Девочка собирала землянику в корзинку.
Подлежащее: девочка (в именительном падеже, единственном числе).
Сказуемое: собирала (глагол несовершенного вида).
Задача 2:
1) Склоним слово "снег" во множественном числе:
Снеги (именительный падеж).
2) Склоним слово "луг" во множественном числе:
Луги (именительный падеж).
3) Склоним слово "окно" во множественном числе:
Окна (именительный падеж).
1) Перепишем предложение и выделим подлежащее и сказуемое:
В вазе на столике стоит букет.
Подлежащее: букет (в именительном падеже, единственном числе).
Сказуемое: стоит (глагол несовершенного вида).
2) Перепишем предложение и выделим подлежащее и сказуемое:
К кусту подползли кролики.
Подлежащее: кролики (в именительном падеже, множественном числе).
Сказуемое: подползли (глагол несовершенного вида).
3) Перепишем предложение и выделим подлежащее и сказуемое:
От беседки идет тропинка к дому.
Подлежащее: тропинка (в именительном падеже, единственном числе).
Сказуемое: идет (глагол несовершенного вида).
4) Перепишем предложение и выделим подлежащее и сказуемое:
Пчелы летят к яблоне.
Подлежащее: пчелы (в именительном падеже, множественном числе).
Сказуемое: летят (глагол несовершенного вида).
5) Перепишем предложение и выделим подлежащее и сказуемое:
В зеленом кусте птички прыгают с ветки на ветку.
Подлежащее: птички (в именительном падеже, множественном числе).
Сказуемое: прыгают (глагол несовершенного вида).
6) Перепишем предложение и выделим подлежащее и сказуемое:
Машина проехала мимо дома.
Подлежащее: машина (в именительном падеже, единственном числе).
Сказуемое: проехала (глагол несовершенного вида).
7) Перепишем предложение и выделим подлежащее и сказуемое:
Девочка собирала землянику в корзинку.
Подлежащее: девочка (в именительном падеже, единственном числе).
Сказуемое: собирала (глагол несовершенного вида).
Задача 2:
1) Склоним слово "снег" во множественном числе:
Снеги (именительный падеж).
2) Склоним слово "луг" во множественном числе:
Луги (именительный падеж).
3) Склоним слово "окно" во множественном числе:
Окна (именительный падеж).
Знаешь ответ?