1). Парафразируйте следующие предложения:
А) Какое самое быстрое средство передвижения?
Б) Какого русского легкоатлета достигли финиша самого быстро?
В) Сколько учеников выполнили домашнее задание?
2). Парафразируйте следующие вопросы:
1. Сколько мест/местов есть?
2. В корзине сколько помидоров?
3. У них какой дом?
4. Сколько пар чулков?
5. Сколько кур/курей?
А) Какое самое быстрое средство передвижения?
Б) Какого русского легкоатлета достигли финиша самого быстро?
В) Сколько учеников выполнили домашнее задание?
2). Парафразируйте следующие вопросы:
1. Сколько мест/местов есть?
2. В корзине сколько помидоров?
3. У них какой дом?
4. Сколько пар чулков?
5. Сколько кур/курей?
Martyshka_7865
1) Парафразируйте следующие предложения:
А) Какое самое быстрое средство передвижения?
- Каким видом транспорта можно перемещаться наиболее быстро?
Б) Какого русского легкоатлета достигли финиша самого быстро?
- Кто из российских спортсменов пришел к финишу первым?
В) Сколько учеников выполнили домашнее задание?
- Какое количество учеников справилось с выполнением домашнего задания?
2) Парафразируйте следующие вопросы:
1. Сколько мест/местов есть?
- Какова вместимость (количество мест) данного места/местности?
2. В корзине сколько помидоров?
- Сколько помидоров находится внутри корзины?
3. У них какой дом?
- Каков характеристика/тип/размер их дома?
4. Сколько пар чулков?
- Какое количество пар чулок имеется/находится?
5. Сколько кур/курей?
- Какое количество кур имеется?
А) Какое самое быстрое средство передвижения?
- Каким видом транспорта можно перемещаться наиболее быстро?
Б) Какого русского легкоатлета достигли финиша самого быстро?
- Кто из российских спортсменов пришел к финишу первым?
В) Сколько учеников выполнили домашнее задание?
- Какое количество учеников справилось с выполнением домашнего задания?
2) Парафразируйте следующие вопросы:
1. Сколько мест/местов есть?
- Какова вместимость (количество мест) данного места/местности?
2. В корзине сколько помидоров?
- Сколько помидоров находится внутри корзины?
3. У них какой дом?
- Каков характеристика/тип/размер их дома?
4. Сколько пар чулков?
- Какое количество пар чулок имеется/находится?
5. Сколько кур/курей?
- Какое количество кур имеется?
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
