1. Орындаңдарыңызбен қатыстыра отырып, "Артық болмас білгенің" фразеологизмінің мәтінінің бір-екі ретінде тұлғалардың мәдениеттілік қызметін байланысты түсіндіретін, достықты 2-3 әрекетке айналдыру үшін жұмыс істеп шығыңдар.
2. Тыңдалу материалын есепке алып, достық жетімділікті анықтау үшін дос туралы әңгіме құрыңдар. Әңгіменің соңына дейін достарыңызға белгілі бір сұрақ сақтап, оны шешу керек.
2. Тыңдалу материалын есепке алып, достық жетімділікті анықтау үшін дос туралы әңгіме құрыңдар. Әңгіменің соңына дейін достарыңызға белгілі бір сұрақ сақтап, оны шешу керек.
Vadim_3965
1. "Артық болмас білгенің" фразеологизмі мәтінінің бір-екі ретінде тұлғалардың мәдениеттілік қызметін байланысты түсіндіру үшін 2-3 әрекетті жұмыс істеу керек. Бұл фразеологизмдің мәні "артық болмас біл-" деп аударылатын бүтін сөздерден тұрады. Білу, білім, бай, билік, мақта, туғалыгы, туғыз, сонша, жақсылық, пайдалық және кеңес сипаттарымен алдын алу мүмкін.
Жоғарыда көрсетілген әрекеттерде, үлгілі фразеологизмдің мәнін көрсету үшін шығыс болушы сөздердің мәнін беру керек. Бірақ осы мөлшерлемдердің барлық деңгейлерін көрсету мүмкін емес, олардың стильдігін, жасылдығын жасау үшін жаңадан өсімдіктер керек.
2. Тыңдалу материалын есепке алып, достық жетімділікті анықтау үшін дос туралы әңгіме құрыңдар. Мысалы, досыңды білген деңгейден тым досың болатынын білу үшін Саған алып келемен ді ойлап шешу керек.
Кейбір досыңдар біздің қауіпсіздік және кеңеске мүмкіндік алу үшін деген мағлубын ойлап шешу мүмкіндігімізді саналуымыз керек. Егер досыңмен қамтылмау керек болса, onyге ұстаздайдым. Жоғарыда көрсетілген мысалдарды пайдаланып, өзің досыңызға қандай сұрақ сұрауға барыстан белгілі енгіздіңдер.
Жоғарыда көрсетілген әрекеттерде, үлгілі фразеологизмдің мәнін көрсету үшін шығыс болушы сөздердің мәнін беру керек. Бірақ осы мөлшерлемдердің барлық деңгейлерін көрсету мүмкін емес, олардың стильдігін, жасылдығын жасау үшін жаңадан өсімдіктер керек.
2. Тыңдалу материалын есепке алып, достық жетімділікті анықтау үшін дос туралы әңгіме құрыңдар. Мысалы, досыңды білген деңгейден тым досың болатынын білу үшін Саған алып келемен ді ойлап шешу керек.
Кейбір досыңдар біздің қауіпсіздік және кеңеске мүмкіндік алу үшін деген мағлубын ойлап шешу мүмкіндігімізді саналуымыз керек. Егер досыңмен қамтылмау керек болса, onyге ұстаздайдым. Жоғарыда көрсетілген мысалдарды пайдаланып, өзің досыңызға қандай сұрақ сұрауға барыстан белгілі енгіздіңдер.
Знаешь ответ?