1) Определите тему текста.
2) Назовите основную мысль.
3) Укажите тип текста.
4) Определите связи в 16-19 предложениях.
5) В настоящее время я осознаю, что этот пес-чудак.
6) Он был странным, необычным и можно сказать, особенным.
7) Если бы он родился человеком, о нем обязательно бы написали книгу в серии "Жизнь замечательных людей".
8) Но в детстве его несуразные выходки, наивная и несовместимая с его званием сторожевого пса сентиментальность иногда доводили меня до ярости.
9) Во-первых, у него было необычное имя.
10) Валли его звали борожай.
11) Попробуйте найти еще одну собаку на земле, которая имеет такое смешное имя!
12) Во-вторых, конфликты возникали из-за его странного поведения.
2) Назовите основную мысль.
3) Укажите тип текста.
4) Определите связи в 16-19 предложениях.
5) В настоящее время я осознаю, что этот пес-чудак.
6) Он был странным, необычным и можно сказать, особенным.
7) Если бы он родился человеком, о нем обязательно бы написали книгу в серии "Жизнь замечательных людей".
8) Но в детстве его несуразные выходки, наивная и несовместимая с его званием сторожевого пса сентиментальность иногда доводили меня до ярости.
9) Во-первых, у него было необычное имя.
10) Валли его звали борожай.
11) Попробуйте найти еще одну собаку на земле, которая имеет такое смешное имя!
12) Во-вторых, конфликты возникали из-за его странного поведения.
Orel_6904
1) Тема текста: необычный пес-чудак.
2) Основная мысль: пес имеет странное и необычное поведение.
3) Тип текста: описание или рассказ.
4) Связи в 16-19 предложениях: в этих предложениях описывается необычное поведение пса.
5) В настоящее время я осознаю, что этот пес-чудак. - Здесь автор осознает, что пес имеет необычное поведение.
6) Он был странным, необычным и можно сказать, особенным. - Автор описывает пса как странного, необычного и особенного.
7) Если бы он родился человеком, о нем обязательно бы написали книгу в серии "Жизнь замечательных людей". - Автор представляет, что если бы пес был человеком, о нем бы написали книгу в серии о замечательных людях.
8) Но в детстве его несуразные выходки, наивная и несовместимая с его званием сторожевого пса сентиментальность иногда доводили меня до ярости. - Автор описывает раздражение, вызванное несоответствием необычного поведения пса его роли сторожевого пса.
9) Во-первых, у него было необычное имя. - Автор указывает, что у пса было необычное имя.
10) Валли его звали борожай. - Автор называет имя пса - Борожай.
11) Попробуйте найти еще одну собаку на земле - В конце текста автор предлагает читателю попытаться найти еще одну собаку на земле.
2) Основная мысль: пес имеет странное и необычное поведение.
3) Тип текста: описание или рассказ.
4) Связи в 16-19 предложениях: в этих предложениях описывается необычное поведение пса.
5) В настоящее время я осознаю, что этот пес-чудак. - Здесь автор осознает, что пес имеет необычное поведение.
6) Он был странным, необычным и можно сказать, особенным. - Автор описывает пса как странного, необычного и особенного.
7) Если бы он родился человеком, о нем обязательно бы написали книгу в серии "Жизнь замечательных людей". - Автор представляет, что если бы пес был человеком, о нем бы написали книгу в серии о замечательных людях.
8) Но в детстве его несуразные выходки, наивная и несовместимая с его званием сторожевого пса сентиментальность иногда доводили меня до ярости. - Автор описывает раздражение, вызванное несоответствием необычного поведения пса его роли сторожевого пса.
9) Во-первых, у него было необычное имя. - Автор указывает, что у пса было необычное имя.
10) Валли его звали борожай. - Автор называет имя пса - Борожай.
11) Попробуйте найти еще одну собаку на земле - В конце текста автор предлагает читателю попытаться найти еще одну собаку на земле.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
