1) Определить форму стиха (например, ямб, хорей, и др.): Какое чудо Саня совершил, Ужа своего карманом принес в школу

1) Форма стиха: хорей

Обоснование: Хорей - это поэтическая форма, в которой ударные слоги чередуются с безударными. В данной строке "Какое чудо Саня совершил, Ужа своего карманом принес в школу", мы видим, что каждый второй слог ударный, а каждый первый слог безударный, что соответствует форме хорея.

2) Форма стиха: ямб

Обоснование: Ямб - это поэтическая форма, в которой безударный слог следует перед ударным слогом. В данной строке "Сегодня решил Саня нести ужа в кармане", мы видим, что каждый первый слог безударный, а каждый второй слог ударный, что соответствует форме ямба.

3) Форма стиха: анапест

Обоснование: Анапест - это поэтическая форма, в которой два безударных слога следуют перед ударным слогом. В данной строке "О Саня, человек странный и своеобразный, Карманом ужонка пронес в школьную святыню", мы видим, что каждые два первых слога безударные, а третий слог ударный, что соответствует форме анапеста.

4) Форма стиха: ямб

Обоснование: Подобно ответу для второй задачи, в этом фрагменте "Вчера, Саня народ до слез рассмешил, Ужа тихонько в кармане притащил" каждый первый слог безударный, а каждый второй слог ударный, что соответствует форме ямба.

5) Размер стиха: четырехстопный двухсложник

Обоснование: В данном фрагменте "Некогда пришел в школу Саня рано, Ужонка своего карманом принес по-тихому", мы имеем четыре ударных слога, что указывает на четырехстопный размер. Каждый слог состоит из двух слогов (двухсложник), где первый слог безударный, а второй слог ударный.