1) Каковы характеристики матери Ю.Гагарина Анны Тимофеевны, описанные в рассказе «Семейный спор»? 2) Что вызвало

1) Характеристики матери Ю.Гагарина, Анны Тимофеевны, описанные в рассказе "Семейный спор" следующие:

- Она была высокая и стройная женщина с приятной внешностью.
- Имела заботливое отношение к своей семье и всегда старалась помочь им.
- Была очень активной и энергичной, всегда чем-то занята.
- Владела множеством различных навыков, таких как вышивание, шитье, кулинария и декоративное искусство.
- Была любящей и заботливой матерью, старалась учить и приучать своих детей к важным ценностям.

2) Недовольство отца в эскизах юбилейной медали города, как написано в рассказе "Семейный спор", вызвало необходимость исправлять ошибки в написании года основания города. В эскизе, который был предложен отцом, неправильно указан год 1154 вместо 1153. Отец был человеком, очень трепетно относившимся к истории своего города и ошибки в эскизе привели его в гнев. Он настоял на том, чтобы ошибка была исправлена.

3) Анна Тимофеевна сопровождала Юру в первый класс следующим образом, согласно рассказу "В школу":

- Она привела его в школу в раннее утро и помогла найти его класс.
- Анна Тимофеевна обратилась к учительнице, представившись и рассказав о том, что Юра новенький в школе.
- После этого она поцеловала Юру и пожелала ему удачи в новой школьной жизни.

4) Согласно рассказу "В школу", на первом уроке Юре рассказывали стихотворение "Школа" А.Н.Толстого. Это стихотворение описывает радость и волнение первого учебного дня, важность образования и жизненный путь, который открывается перед каждым учеником.

5) В рассказе "Холмик посреди деревни" говорится о том, что отец Гагарина страдал от болезни под названием "тифлисская страшилка". Это было название туберкулеза, который тогда назывался таким образом.

6) В рассказе "Жилища" учитель вёл детей на экскурсию в музей народного быта. Там он рассказывал о различных аспектах жизни народа, о том, как они жили, чем занимались, какую одежду носили и какую работу выполняли. Эта экскурсия помогала детям понять и уважать культурное наследие своих предков.